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리듬꼴을 배웠습니다.
5'
※ 판서계획
단 원 : 13. 매미
학습목표 : 박자의 일정박을 치며 노래 부를 수 있다.
박자의 리듬꼴을 정확하게 칠 수 있다.
활동 1. 제재곡 익히기
활동 2. 강세와 리듬꼴 익히기
활동 3. 즐거운 리듬합주
◎ 리듬꼴
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리듬꼴을 연주해 봅시다.
활동안내
T. 오늘은 ‘꽃잎과 나비’노래를 강약을살려 불러보고, 반복되는 리듬을 연주해 보겠습니다.
활동 1. 제재곡 강약 살려 부르기
T. 노래에 나오는 리듬을 익혀 봅시다.
T. 몇 가지의 리듬꼴이 나옵니까?
T.
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음표길이 이해 PPT 제시 후 간략히 설명
- 플레쉬(네박자의 리듬꼴 창작하기)
-학습지1(4박자 리듬치기) 배부
- 플레쉬(가사바꾸기1~4)
-학습지2 (가락짓기판) 배부
-발표모둠수는 시간에 따라 융통성 있게 조절
- 음악파일 (시계)
- 수행평가계획 -
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리듬꼴과 당김음을 살려 노래 불러봅시다.
2. 악곡의 분위기를 살려 노래를 불러봅시다.
[활동 1] 제재곡 익히기(리듬, 가락)
[활동 2] 쉼표가 있는 리듬 치기
[활동 3] 당김음을 살려 노래 부르기
[활동 4] 악곡의 분위기 살려 노래 부르기
※ 본
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리듬꼴 익히기, 3음 가락 짓기
ㆍ놀이하며 부르기
ㆍ신체 표현, 여러 지방의 아리랑 듣기
ㆍ빠르기 달리하여 부르기, 놀이하기
ㆍ음악과 생활과의 관계 알아보기
ㆍ자진모리
ㆍ세마치
4
ㆍ나물노래
ㆍ도라지 타령
ㆍ천안 삼거리
ㆍ강강술래
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