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대학도 많이 있으며 시간강사는 또한 산별노조로 조직되어 있다.
계약제와 연봉제는 본질적으로 노동조건의 문제이다. 그리고 노동조건의 문제는 노동조합을 통해서 해결하는 것이 가장 합리적이다. 그래선지 드디어 대학교수들이 노조를
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레포트의 목적이었다. 그러나 조사를 하면서 우리는 새로운 사실을 깨닫게 되었다. 미쉐린타이어가 세계에서는 타이어업계매출액2위라는 실적을 가지고 있지만, 한국에서는 한국타이어가 미쉐린을 넘어서 매출액1위의 타이어기업이었다. 물
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조합
3.한국교원노동조합
4.교원단체의 비교 분석
5.구체적 사안에 대한 각 교사단체의 대응과정
6.그 외의 전교조에 대립되는 새로운 교원단체
III. 외국의 교원단체
1.미국의 교원단체
2.영국의 교원단체
3.일본의 교원단체
4.오스트레일리아의
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교수노동시장의 경제적 분석 남기곤(대전산업대):
3. 교수의 계급적 지위 공제욱(상지대):
4. 교수노조 건설의 법적 문제 김인재(상지대):
5. 각국 사례 분석
1)각국의 교수노조 연구: 독일사례 김상대(경상대)
2)프랑스의 대학교수조합
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마련
2. 예산제도의 개선
3. 정부용역계약제도 개선
Ⅵ. 공공부문비정규직(공공부문비정규직노동자)에 대한 대책
1. 공무원화
2. 상용직화
3. 처우 개선
4. 근로조건 보호
5. 2단계 대책
6. 예산 얼마나 드나
Ⅶ. 결론
참고문헌
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