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전문지식 57건

마틴부버의 교육론(교육이론) 1. 인간성 회복을 위한 교육 2. 부버의 교육적 입장 1) 아동을 무한한 가능성과 창조성을 지닌 하나의 현실(reality)로 본다 2) 세계 자체를 하나의 교육장으로 이해한다 3) 교육은 에로스(eros)적이 되어서는 안 된
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  • 등록일 2011.08.29
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부버의만남의 교육 양서원 조용태 1992 교육철학 대구가톨릭대학교 출판부 김철진 1999 구조교육학 교육과 열린사회 1.실존주의 1)대표자 2) 정의 3) 특징 *실존주의의 철학적 구조 2. 마틴 부버(Martin Bubdr, 1878∼1965) 생애 3. 마르틴부
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마틴의 여성주의적 교육이론의 특징이 잘 드러나 있는 대표적 저서로는 「교육적 인간상과 여성」(1985)을 들 수 있다. 이 저서에서 그녀는 서양의 대표적 교육사상가들의 교육론에 전제되어 있는 인간관과 사회관의 특징, 그 기본 가정들이
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  • 등록일 2009.02.02
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 1. 부버의 생애 2. 부버사상의 배경 3. 부버의 교육철학 4. 부버철학의 현대 교육적 평가 5. 부버로부터 배운점
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** 부버( Martin Buber )’s Life 1878년 2월 8일 오스트리아 빈에서 태어남. 3살 때, 부모의 이혼으로 할아버지와 14세까지 살고, 그 후 아버지 재혼으로 아버지와 살았다. 1896년 18세에 비엔나 대학 입학⇒ 라이프치히, 취리히 대학에서 연학⇒1904년
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  • 등록일 2008.01.21
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