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주의?대표적인?학자?파슨스, 머튼에?대한?설명
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4. 갈등이론주의?설명
? 1).갈등이론주의가?어떻게?해서?나타나게?되었는지
? 2).갈등이론주의가?갖고?있는?가치?이념은?무엇인지
? 3).갈등이론주의?대표적인?학자?마르크스, 베버에?대한?설
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갈등론적 교육관 발생의 배경
1) 갈등론적 사회관
2) 갈등론의 교육적 적용
Ⅱ 자본주의 체제의 교육실태(전개)
1. 자본주의 체제와 교육
1) 자본주의 체제에서의 교육
2. 보울스와 진티스의 갈등론적 교육이론('경제적 재생산이론')
1)『
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대한 이해
제7절 한국문화
제3장 사회화와 퍼스낼리티
제1절 사회화의 뜻과 의의
제2절 사회화과정
1. 프로이트의 성품발달이론
2. 에릭슨의 자아발달 8단계이론
3. 피아제의 인지발달이론
4. 미드의 자아발달이론
5. 쿨리의 영상자아
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주의와 같은 뜻으로 사용되며, 타민족 타국가에 대하여 배타적, 초월적 성격을 지니는 것을 무엇이라고 하는가?
1) 자유주의
2) 국수주의
3) 제국주의
4) 상대주의
5) 민족주의
29. 동물이나 식물의 특징 종자가 초자연적인 힘을 지녔다고 믿는 종
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사례: 핀란드의 ‘평등주의 노르딕 제도’ 교육 12
3. 사례 분석 정리 13
Ⅲ. 사회계층 완화를 위한 교육의 역할 (개인 의견) 14
1. 사회 인식 변화: 경쟁에서 협업으로 14
2. 사회복지 정책: 공교육의 끊임없는 개혁 15
Ⅳ. 결론 16
<참고문헌> 18
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