|
놀잇감은 아이들의 효율적인 발달과 성장에 실질적 도움이 되어야 한다. 상품화된 놀잇감 또한 아이들의 효율적인 발달과 성장에 도움이 되기도 하지만, 교사가 직접 만든 놀잇감이 휠씬 더 다양한 소재를 활용하여 창의적으로 만들 수 있다
|
|
|
놀잇감
① 밀고 당기는 놀잇감
- 2륜 차나 손수레, 성인용 장비와 유사하게 만든 미는 놀잇감(청소기, 잔디 깎는 기계, 쇼핑카)
- (5세부터) 완전한 크기의 수레, 스쿠터, 실제로 작동하는 청소기
② 공과 스포츠 도구
- 모든 형태와 크기의 공, 특
|
|
|
놀잇감》
밀고 당기는 놀잇감
2륜차나 손수레
성인용 장비와 유사하게 만든 미는 놀잇감(청소기, 잔디깍는 기계, 쇼핑카)
(5세부터)
완전한 크기의 수레, 스쿠터
실제로 작동하는 청소기
공과 스포츠 도구
모든 형태와 크기의 공, 특히 10∼12인
|
|
|
놀잇감
3세에 이어 이 시기의 유아들도 교통 놀잇감에 매우 흥미를 보인다. 유아들은 금속으로 만든 작은 차나 트럭, 사실적인 비행기, 조립할 수 있는 기차를 좋아하지만 이러한 것은 집단 놀이로는 적합하지 않다. 이러한 놀잇감은 비교적
|
|
|
놀잇감, 자물쇠 잠그기, 운동놀이기구(탈 것, 매트, 뜀틀,볼링,공),그림동화책 등을 들 수 있다.
마. 4~5세 영유아
이 시기 영유아들은 완전한 문장으로 말을 할 수 있으며,의사소통을 할 수 있다. 문장형태와 문장이해력이 성인의 언어 형태와
|
|
메뉴펼치기
