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정한 대학생으로서 성숙한 교양인으로서 내가 잘 모르는 부분을 알고 싶어 하고 실제로 알아 나갔는지? 질문을 던져본다.
지금까지의 내가 살아왔던 길을 되돌릴 수는 없지만 앞으로 내가 살아가면서 나의 가치관, 그리고 장차 내가 아버지가
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평가목표에만 치중했던 나를 확인하면서 나 역시도 누군가에게 그 목표치를 강요당해오지 않았나 싶다.
은연중에 동기를 잃고 실패를 이겨내려 하지 않는 습관과 관념을 굳혀온 것이다.
이 레포트를 계기로 학습목표를 중심으로 삶을 살아나
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만족지연 능력을 키울 수 있으므로 다양한 환경적인 힘에 의해 영향을 받을 수 있음을 이해하고 더 높은 만족지연능력을 키우는 것이 자아개념 증진뿐만 아니라 사회적 유능성에도 영향을 미쳐 사회적으로도 긍정적으로 평가받는 인간으로
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능력이 낮다. 부정적 정서를 자주 경험하는 유아는 자신의 감정을 억제하거나 정서적 각성 상태의 주의를 잘 전환시키지 못한다.
②정서지능
정서지능은 정서 정보를 정확하게 잘 인식, 평가, 조절하는 능력으로 정서지능의 구성요소에는 자
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능력이 높다고 말할 수 있다. 한편, 정서 능력이란 감정을 다스릴 줄 아는 통제 능력을 가리키며 인내심, 지구력, 충동 억제력, 만족 지연 능력, 용기, 절제, 감정 이입 능력 등을 말한다. 참을성이 있는 사람, 신념과 용기가 있는 사람, 자기 절
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