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목표에만 치중했던 나를 확인하면서 나 역시도 누군가에게 그 목표치를 강요당해오지 않았나 싶다.
은연중에 동기를 잃고 실패를 이겨내려 하지 않는 습관과 관념을 굳혀온 것이다.
이 레포트를 계기로 학습목표를 중심으로 삶을 살아나갈
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조직행동론
목표설정과 보상을 통한 동기부여
(칭찬은 고래도 춤추게 한다.)
학습목표
• 목표설정에 대해 설명할 수 있다.
• 목표설정이 성과에 미치는 영향을 말할 수 있다.
• 목표설정이 조직에 필요한 이유
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학습에 초점을 두게 하는 몇 가지 원리를 제시하면 질의응답, 간단한 연구과제, 시범을 통해서 학생들이 반응할 기회를 자주 제공해야 하고 점수와 경쟁에 너무 강조를 두지 말며, 학생들이 학습해야 할 것이 무엇인지, 즉 학습목표를 분명하
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학습자의 행동을 고무시키는 방법으로는 칭찬(praise), Premack의 원리, 조형(shaping), 긍정적인 실습(positive practice) 등이 포함되며, 그 중에서도 조형(shaping)은 행동을 바꾸기 위해 사용되는 과정으로써, 목표 행동을 향하여 연속적으로 접근을 해나
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학습
목표
확인
▶ 학습목표를 제시하고 읽어 볼 수 있도록 지도한다. -
다 같이 큰소리로 읽을 수 있도록 지도한다.
1. 오돌또기 특징을 알고 세 가지 이상을 말할 수 있다.
2. 제주민요의 특징을 살려 오돌또기를 부를 수 있다.
3. 달크로즈 솔
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