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1학기 학부모상담일지 상담일자 반 명 (만 2 세) 아 동 명 생년월일 상담시간 상담자 (보호자명) 상담형태 구 분 학부모 의견 가정에서의 식생활 학기 초 스스로 밥을 먹기 않고 밥을 먹다 장난감을 만지려는 행동을 보였으나 최근에는 스스로
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  • 등록일 2023.09.06
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어린이집에 다니며 주위가 산만해졌다는 학부모의 의견에 만2세의 발달과업 상 자연스러운 현상임을 이야기 해드리며 원에 신뢰감을 쌓을 수 있도록 하였음. 가정에서 지도할 부분 원에서 지도할 부분 * 올바른 식습관 * 고집을 부릴 때 단호
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어린이집에서 활동한 종이들은 가정으로 가져가고 싶어하여 종종 가방에 넣어 가져가는 모습도 보입니다. 교사가 알려주는 손유희에도 쉽게 따라 하고 가사를 기억합니다. 친근한 노래가 나오면 노래의 가사를 정확하게 따라서 부르며 듣고
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  • 등록일 2023.09.05
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활동합니다. 요즘 동식물 탐구에 관심이 늘어 선생님 말씀대로 개미에 대한 탐색을 많이 합니다. 곤충을 무서워 하면서도 탐구해보고 싶어하는 마음을 읽어주어 격려해주고 있습니다. 건의사항 없습니다 부모상담일지 1학기 만 2세 7명
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  • 등록일 2023.07.21
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. OO가 가진 뛰어난 발상력과 따뜻한 협력 태도가 다양한 영역에서 잘 발휘될 수 있도록 지속적인 관심과 지원을 이어나갈 예정입니다. <1> 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 7명 <2> 만4세 1학기 부모상담일지 7명 (관찰일지와 연계)
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  • 등록일 2025.05.14
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논문 1건

2세). 교육과학사. 삼천초등병설유치원(2000). 2000년도 삼천초등학교 병설유치원 교육계획안. 신옥순(1998). 유아 교육학 개론. 학지사. 양옥승김영옥김현희(1999). 영유아 보육개론. 학지사. 오영희(1998). 생활중심의 통합적 유아교육과정 1학기, 2
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 2건

상담일지 아동이름 연령 성별 보호자이름 아동과의 관계 담당교사 면담일시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와 떨어
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  • 등록일 2015.11.26
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  • 직종구분 기타
유치원교사 합격 자소서 첫 번째 편 1.성장과정 2.지원동기 3.성격의 장단점 4.직무 경험 및 경력 5.교육목표 및 직무수행계획 Ⅱ. 유치원교사 합격 자소서 두 번째 편 1.성장과정 및 학창시절 2.성격의 장단점 및 특기 3.생활신조 및
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  • 등록일 2024.07.28
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  • 직종구분 교육 강사직
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