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만든 카나페라 더 맛이 있었어요!
집에 가서도 우리 친구들이 직접 만들어 볼 수 있을까요?
C : 네! 할 수 있어요!
T : 우와~ 대단하다!!!
확장활동
* 여유 있게 만들어 포장하여 집에 보내기 (포장용 비닐, 빵끈, 스티커)
* 다른 재료로 응용하여 만
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만3~5세 유아를 대상으로 수학교육을 할 때 환경구성을 제시하고 구체적 활동계획안을 작성하여 보았다. 만3세부터는 수학에 대해 관심이 증가할 시기이다. 따라서 교사는 무엇을 보다는 어떻게 가르칠 것인가에 중점을 두고 유아가 끊임없이
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활동을 먼저 해볼 팀, 그 후에 해볼 팀 이렇게 두팀으로 나누어 진행해본다면 더 좋을 것 같습니다.
지도교사조언
활동 계획안수업일시
2021년 7월 2일 금요일
실습생
도현진
대상연령
만 5세
생활주제
여름
주제
반가운 여름, 자연
소주제
여름
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장난칠 수 있으므로 계속 유의하도록한다.
평가
아이들이 지루해 하지는 않았는가 ?
생일에 대해 아이들이 제대로 이해는 했는가?
너무 어려운 말을 사용하지는 않았는가?
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공처럼 생긴 과일 등을 이용해서 더 많은 음식을 만들어볼게요~
평가 및 유의사항
<유의점>
유아들이 과자를 만들면서 많은 힘을 가해 누르지 않도록 옆에서 도와준다.
유아들이 동그란 모양과 네모난 모양을 잘 구분하는지 지켜본다.
<
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이해도 차이
Ⅲ. 논의 및 결론
1. 5세 누리과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 유치원 교사의 이해도
2. 5세 누리과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 유치원 교사의 관련변인에 따른 이해도
참고 문헌
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활동 인식 및 실태파악 측정 설문지
3. 연구절차
4. 자료 분석
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 교사의 배경변인에 따른 유아체육활동에 대한 인식도
1) 기관유형에 따른 유아체육활동에 대한 인식도
2) 기관규모에 따른 유아체육
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만 5세 공통과정의 추진 배경과 과제」. 전국전문대학유아교육과 교수협의회 세미나 자료집, 2011.
외국문헌
Foster, J, 『The influence of Rudolph Laban』, London: Lepus Books, 1977.
John Dewey, 『Democracy and education』, New York: The Macmillan Co, 1916.
John Dewey, 『Experien
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계획안.
축석초등병설유치원(2000). 2000년도 (경기)축석초등학교 병설유치원 교육계획안.
Almy, M.(1975). The early childhood education at work, New York : McGraw-Hill.
Balaban, N.(1988). Two's are not preschoolers, Day Care and Early Education, 16, 42-43.
Karnes, M. B.(1981). Small Wonder,
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활동 프로그램 6.8%, 컴퓨터 교육프로그램 4.0%의 비율을 나타냈다.
이와 같은 연구 결과를 토대로 하여 다음과 같은 논의를 하고자 한다.
현재 각 사립유치원에서 실행중인 방과 후 프로그램이 비록 전문강사가 대부분 맡고 있기는 하지만, 그
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이론을 충실히 학습하였습니다. 특히 교육실습을 통해 유아들과 실제로 상호작용하는 경험을 하며 현장감각을 키웠고, 이후 유아교육기관에서 근무하며 만 3세~5세 유아를 대상으로 놀이활동, 생활지도, 부모상담 등을 담당하였습니다.
또한
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만 3세부터 5세까지의 아이들을 맡아 다양한 활동을 진행했습니다. 처음에는 아이들의 행동을 이해하고 관리하는 데 어려움을 겪기도 했지만, 시간이 지남에 따라 아이들과의 소통이 자연스러워졌습니다. 특히 한 아이가 새로운 환경에 적응
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만 성공적인 활동 마무리를 위해서는 총무를 자원한 저의 임무라고 생각했습니다. 그 결과, 체육 및 요리 활동에 필요한 기구와 장소를 구할 수 없었을 뿐만 아니라, 학교 측의 요청사항은 저희의 임시계획안과 매우 달랐습니다. 결국 저는 예
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활동계획을 기술하십시오.(제한없음)
자기소개서(약술형)
1.귀하를 나타내는 '사자성어'를 제시하고 그 이유를 약술하십시오.(200자 이내)
2.귀하의 전공 외 관심분야와 그 이유를 약술하십시오.(200자 이내)
3.타인에게 감동을 주는 본인만
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활동
8월 20일
데칼코마니 기법을 활용하여 나비를 표현하는데 나비 대신 동그라미만을 표현하고 있다.
평소 그림그리기에 관심이 없는 모습이 자주 관찰되고 있다. 나비를 표현하는 방법에 대해서 알려주고 나비를 표현하는 것을 도와주었다
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