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만0세 1학기 발달평가 총평] 만0세 1학기 발달평가 및 1학기 총평과 향후계획 (신체운동,건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 영역 발달평가)
발달변화가 빠른 만0세 영아들의 한학기동안의 발달 특성(신체, 언어, 인지, 사회정서, 애
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관찰하며 호기심을 자극할 것이다. 이러한 활동들은 OO의 정서적 안정과 사회적 신뢰를 강화하며, 전반적인 발달을 균형 있게 지원할 것이다. 1. 신체운동,건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
6. 2학기 총평 / 향후계획
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더 풍부한 경험을 제공할 계획이다. 1. 신체운동,건강
- 관찰내용
- 발달평가
2. 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
3. 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
4. 예술경험
- 관찰내용
- 발달평가
5. 자연탐구
- 관찰내용
- 발달평가
6. 총평
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신체운동,건강
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 예술경험
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 자연탐구
- 관찰내용
- 발달평가
(6) 1학기 총평
(1) 신체운동,건강
- 관찰내용
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1학기 총평
가위질이 어려워 함은 있으나 소근육 조절함이 보인다.놀이를 하다가 물을 마시는데 OO가 OO 물통을 들고 가서 놀이를 하는 OO에게 물을 먹여 주었다. OO가 물을 다 마실때까지 물통을 들고 서서 계속 물을 먹여 주었다. 일상생활에서
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및 목적
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
1) 예비조사
2) 본 조사
4. 자료분석
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 5세 누리과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도
1) 내용범주별
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사회심리학. 서울 : 수학사.
Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company.
John Dewey
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및 아동을 위한 움직임 교육의 이론과 실제, 원영신. 윤용진, 다음세대, 1998 Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 표현력발달의 교수학습방법
1. 동작교육의 의의와 교수학습방법
2. 움직임교육의 교수방법
Ⅲ. 유아동작교육 현장적용
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소통하며 즐길 수 있는 연결 고리였는데, 정작 전혀 즐기고 있지 못했던 것이다. 본 논문을 통해 다시금 깨달은 것은 나에게 있어 즐거운 행위가 보는 이의 마음에도 즐거운 행위라는 것이다.
본 논문의 연구 결과로 첫째, 영상작업에 있어서
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경험. 열린유아교육연구, 12(2), 273-301.
이주현 (2011). 한국의 숲유치원 운영현황 및 교사교육 요구도 조사. 동국대학교 교육대학교 석사학위논문.
이현영 (2012). 숲유치원 유아들의 사회적 역량 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
임재
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자연탐구
(6/20) 자유놀이 시간에 종이접기를 하면서 다양한 모양을 연구해 보고 있다.
평 가
신체운동, 건강, 의사소통, 예술경험 등 다양한 분야에서 고른 발달이 이루어지고 있는 것으로 판단된다. 그러나 또래와의 관계에서 적절한 관계 형
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탐구활동
1월 23일
설날 활동으로 윷놀이를 하는 중 다른 팀의 말을 잡기 위해서는 윷과 걸이 나오면 된다고 이야기한다.
윷놀이에 집중하여 다른 팀의 말을 잡기 위하여 어떻게 하면 되는지 유심히 살펴보고 계획에 대해서 이야기한다.
기본
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발달에 기여하는 것입니다. 제 관심사는 특히 예술과 체육 교육이 학생들의 창의력, 사회성, 신체적 건강에 어떻게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는지 탐구하는 데 중점을 두고 있습니다. 이 학업을 통해, 저는 다양한 배경과 능력을 가진 학생
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탐구활동
7월 21일
장구 수업이 끝나고 장구의 양쪽 장구의 소리가 왜 다르게 나는지 궁금하다며 질문을 한다.
장구를 연주하면서 느꼈던 소리에 대해서 질문하는 모습에서 창의적으로 탐구하는 모습이 느껴진다.
기본생활
7월 18일
미술활동
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소통을 통해 유아의 성장 과정을 공유하고, 가정에서도 실천할 수 있는 교육 방법을 안내하여 부모가 자녀의 학습과 정서 발달에 적극적으로 참여할 수 있도록 돕겠다. 또한, 부모 교육 프로그램을 기획하여 자녀 양육에 대한 이해를 높이고,
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