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활동
미술 영역
입김불어 그림 그리기
음률 영역
눈 발자국 소리 듣기
쌓기 영역
이글루 만들기
18:00 ~ 19:30
통합 보육 및 귀가지도
- 가방 정리하여 통합반(초록반)으로 이동
- 유아가 좋아하는 책읽기,음악듣기
-그림책 이야기 나누기, 음악
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활동
겨울을 주제로 한 역할놀이에서 OO는 인형에게 외투를 입히며 “춥지 않게 해야지”라고 말했다. 다른 아이가 옆에서 눈사람을 만들자고 제안하자 OO는 곧 “나는 모자 줄게”라고 말하며 소품 상자에서 작은 천을 가져다 인형 머리에 씌
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- 등록일 2025.08.21
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활동
겨울풍경 꾸미기 활동을 하는 시간이었다. 눈꽃모양이 새겨진 스탬프로 찍기 활동을 하였다. OO가 스탬프를 한번 찍어보고 여러 번 더 찍어 보더니 “눈이야? 눈?”이라고 이야기 한다.
2월
놀이활동
OO가 물감 그릇에 모양 도장을 넣고
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활동
겨울풍경 꾸미기 활동을 하는 시간이었다. 눈꽃모양이 새겨진 스탬프로 찍기 활동을 하였다. OO가 스탬프를 한번 찍어보고 여러 번 더 찍어 보더니 “눈이야? 눈?”이라고 이야기 한다.
2학기 발달평가
궁금한 점이 있을 때 교사에게 “
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만1세 OOO 관찰기록 (2학기)
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
‘겨울이 좋아요’ 동시판을 보고 교사가 읽어주자 쳐다보며 교사를 따라 동시를 읽는다. 그림을 가리키며 “눈싸움이야
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