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. 사회성을 기를 수 있도록 친구와 함께 어울려서 놀이를 해보도록 지도가 필요하다. OO는 나무열매를 주워서 관찰해보기고 하고 흙을 만지며 관찰해보았다. 기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
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만1세 1학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만1세
영역
관찰내용
기본생활습관
이불을 펴주자 자리에 눕는다. 옆의 누운 친구가 다가와 OO의 이불을 만지자 “아아악” 소리를 지르며 발버둥을 친다. “OO. 하지마라고 하면 돼” 라고 이야기
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1학기 총평
배변훈련에 참여하고 있지만 배변 의사를 표현하거나 아기 변기에서 배변하기를 어려워한다. 그리고 OO는 감각을 활용하여 신체활동을 줄길 수 있고, 신체활동을 즐길 수 있다. 점프를 하며 대소근육을 조절하여 활동할 수 있다.
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들리는 소리에 귀 기울일 수 있다. (1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 평가
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동작을 유심히 바라보다 다시한번 재반복이 이루어질 때 따라 표현을 한다. 기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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