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만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(2) 영아 2 - 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
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(5) 영아 5 -
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9월 10월 영아관찰일지
결재
담 당
원 장
반 명
OO반
관찰기간
9.1~10.31
아동명
OO
관 찰 자
OO
영 역
관찰내용
해석 및 평가
기본생활
식사하다가 팔을 뒤로 뻗어서 뒤쪽으로 몸을 기울여 앉는다. 교사가 ‘바르게 앉아서 먹어야지’라고 말하니 몸
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관찰한다. 잠시 뒤 색이 같은 나뭇잎끼리 분류하며 “이건 빨강색, 이건 노랑색” 이라고 말한다. 자신이 분류한 나뭇잎을 친구에게 설명해 준다.
발달평가
OO의 행동이 왜 위험한지 이야기 나누고 OO와 이야기를 나눈 뒤 기차처럼 길게 블록을
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도우며 사이좋게 지내고 의견을 존중한다. 주변에서 들을 수 있는 소리에 관심을 가지고 다양한 방법으로 표현하기를 즐기며 뱃고동 소리와 비슷한 소리의 악기를 찾아 연주하며 소리의 차이를 비교할 수 있다.
만2세 OOO 2학기 관찰일지
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만2세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (1...
만2세 OOO 2학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만2세
영역
관찰내용
일상생활.
정리 시간에 “이제 정리하자 이것 좀 제자리에 가져다 줄래?”라고 말하니“네 OO가 할께요”하며 정리를 한다.
놀이활동.
OO가 OO에게 다가가 너 소풍 가본 적
영유아관찰일지 만2세 평가인증, 만2세관찰일지 만2세평가제, 만2세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (1학기,2학기 종합발달평가 포함),
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