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. 오늘의 날씨를 이야기하자 “비가 오려고 깜깜해졌어요~”라고 대답한다. 교사가 오늘은 비가 온다는 예보를 알려주자 “나도 알아요~ 어제도 비가 왔는데 오늘도 비가 온데요”라고 이야기한다. 만3세 15명 유아 관찰기록 1학기 3-8월
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만3세 유아 관찰기록 1학기 3-8월 10명 20페이지
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. 사물함에 친구들의 가방을 데보다가 친구의 가방 열쇠고리에 붙어 가방이 떨어진다. 00이는 친구의 가방을 올려놓고 다시 다른 친구들의 가방을 대보고 붙지 않자 의 자 책상등 여러 물품들을 대어 본다. 만4세 1학기 3-8월 15명 관찰일지
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느낌의 소재를 가지고 발바닥으로 느끼는 느낌이 어떤지 이야기해 보며 즐겁게 탐구활동을 한다. 딱딱한 느낌과 부드러운 느낌의 차를 알고 좀 더 부드럽고 간지러운 느낌의 촉감판을 더 많이 탐색한다. 만3세 1학기 3-8월 관찰일지 18명
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유아 관찰 기록 만3세 11명 3-8월 1학기
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월부터 12월까지 매주 2회씩 6주간 12회 진행 예정이며, 설문지와 동영상 촬영, 교사인터뷰를 이용하여 조사한다. 설문지 조사시 연구대상인 유아의 특성상 개별 면담하여 실시한다.
5. 자료수집 방법
(1) 참여관찰(동영상 촬영)
(2) 심층면담
(3)
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유아교육개론 ①유치원 교육과정의 이론적 기초. 박문각
Reggio 의 군중프로젝트와 하남유치원 유아의 군중프로젝트의 비교(석사학위논문, 중앙대학교 교육대학원 교육학과 유아교육전공, 백나영, 2005년 2월)
유치원 교사의 교육과정 결정에
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