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행동에 대해 구체적으로 칭찬하고 격려할 예정입니다. OO가 타고난 재능을 바탕으로 더욱 다재다능한 유아로 성장할 수 있도록 지속적으로 지원할 것입니다 [1] 관찰일지 및 1학기 발달평가
[2] 부모상담일지 및 교사 총평 및 향후방향
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만5세
구분
영역
상담내용
자연탐구
교사의견: OO는 바깥 놀이 시간에 술래잡기 등 역동적인 신체 활동을 통해 자연을 탐색하며 즐거움을 느꼈습니다. 자연 속에서 친구들과 함께 규칙을 만들어 놀이를 확장하는 등 리더십을 발휘했습니다. 자
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자신의 강점을 최대한 발휘하고 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 개별적인 흥미와 발달 수준을 고려한 맞춤형 지원을 지속적으로 제공할 계획입니다. [1] 관찰일지 및 1학기 발달평가
[2] 부모상담일지 및 교사 총평 및 향후방향
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놀이할 때도 호기심을 가지고 참여하는 편입니다.
OOO반 1학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만0세
구분
영역
상담내용
자연탐구
교사의견: OO는 실외활동 시 잔디밭에 엎드려 풀잎의 감촉을 만져보며 \"간질간질~\" 하고 옹알거리는 등 자연
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제공해 주시고, OO의 독특한 아이디어를 존중하고 지지해 주시면 좋겠습니다. [1] 관찰일지 및 1학기 발달평가
[2] 부모상담일지 및 교사 총평 및 향후방향
[3] 관찰일지 및 2학기 발달평가
[4] 부모상담일지 및 교사 총평 및 향후방향
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