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전문지식 1,834건

“다했어요”라고 말하며 체에 있는 굵은 모래를 부드러운 모래에 섞는다. 교사가 “앗 oo이 따로따로 모아야지~”라고 말하자 “oo이가 따로따로해요?”라고 묻는다. oo이는 다시 체에 모래를 넣고 흔든다. 만5세 2학기 9-2월 관찰일지 21명
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  • 등록일 2024.02.01
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이제 안 춥지?”라고 이야기도 하였다. 목에 두르고 있던 목도리를 풀러 나무를 둘러 한번 묶은 후 다시 안아준다. 다른 친구들이 그 모습을 보고 목도리를 풀러 목도리 위에 또 목도리를 둘러준다. 2학기 9-2월 관찰일지 만5세 21명
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  • 등록일 2023.12.01
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2학기 총평 자신이 좋아하는 음식은 조금씩 많이 달라고 하며 자신이 좋아하지 않은 음식은 조금만 달라고 이야기 한다. 운동을 하고 싶어하며 어떤 동작을 할지 교사에게 도움을 요청한다.교사가 운동을 제안하였을 때 아주 적극적으로 따라
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  • 등록일 2023.10.22
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 만5세 23명 2학기 9-2월 관찰일지
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  • 등록일 2023.06.14
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언어구사가 힘들다는 환경적인 배경이 있어 교사의 이해와 지도가 지속적으로 필요한 상황이다. 2학기 9-2월 유아관찰일지 만5세 5명 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 => 2학기 총평
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  • 등록일 2024.03.06
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취업자료 3건

월 29일 현장학습으로 뮤지컬관람을 하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기
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  • 등록일 2016.07.25
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관찰내용 관찰평가 신체운동 1월 25일 투호활동에서 투호가 잘 들어가지 않는다. 그래도 포기하지 않고 마지막까지 활동을 마무리 하였다. 평소 신체 운동 능력이 크게 발달되어 있는 것으로 나타나지는 않으나, 꾸준하게 노력하는 모습이 엿
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  • 등록일 2017.02.01
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월 20일 싸인펜 번짐 기법을 활용하여 나무 그리기 활동을 하는 중 나무가 아닌 다른 그림을 그리는 모습이 관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고 대답하였다. 평소 그림그리기에 관심이 없는 모습이 자주 관찰되고 있다. 나
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  • 등록일 2016.07.22
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  • 직종구분 기타
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