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유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
*쌓기 영역
나무블럭으로 동물들이 사는 우리도 만들고, 인형에게 ‘사육사’ 역할을 주어서 동물에게 먹이도 주고 청소도 해주면서 놀이를 하였
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제목: 1학기 유아 관찰기록
유아명, 반명, 생년월일, 관찰기록자 작성.
각 유아별로 아래내용 동일.
3월 4월 5월 6월 7월 8월
신체운동,건강(유아행동기록)-해석
의사소통(유아행동기록)-해석
사회관계(유아행동기록)-해석
예술경험 (
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-유아명,생년월일,반명,관찰기록자 작성.
5개 영역으로 유아 행동에 따른 해석과 5개 영역별 각각 총평
신체운동 건강, 의사소통,사회관계, 예술경험, 자연탐구
표로 되어 있습니다.
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18년 4월~6월 영유아관찰기록
결재
담임
원장
성별
이름
생년월일
구분
영역발달 및 놀이
관찰내용
평가
2018년
4월
기본생활습관
4월20일
교사가 정리정돈 노래를 틀어준 후 “은성아, 선생님과 같이 모두 제자리 해 볼까?”라고 이야기 하자 “
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18년 4월~6월 영유아관찰기록
결재
담임
원장
푸른나무반
성별
여
이름
공은성
생년월일
141120
구분
영역발달 및 놀이
관찰내용
평가
2018년
4월
기본생활습관
4월20일
교사가 정리정돈 노래를 틀어준 후 “은성아, 선생님과 같이 모두 제자리 해
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