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지원한다.
2) 지역사회 연계 강화
지역 내 복지 기관, 상담 센터, 의료 기관 등과의 협력을 통하여 학생들에게 필요한 자원을 신속하게 연계하고, 학교와 지역사회 간의 지원 네트워크를 구축한다.
3) 맞춤형 프로그램 제공
학생들의 개별적인
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체계 구축
경기도교육청은 ‘모든 아이가 존중받는 경기교육’을 지향하며, 학생 개인의 필요에 맞춘 통합적 지원 체계를 적극적으로 추진하고 있다. 전국 최대 규모의 교육청인 만큼, 다양한 지역 특성과 학생군의 복합적 수요를 반영하는
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학생을 위한 희망나래, 학생맞춤통합지원 컨퍼런스\'를 개최했다. 이 컨퍼런스에는 전국의 시·도교육청 관계자, 교육부 관계자, 학생맞춤통합지원센터 전문가 등 1,000여 명이 참석하여 학생맞춤통합지원 체계 구축의 성과를 공유하고 향후
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있다.
2)-2 지역사회와 함께하는 맞춤형 교육 지원
학생맞춤통합지원 체계의 핵심 중 하나는 학교, 교육청, 지자체, 지역사회 기관이 협력하여 학생을 지원하는 것이다. 울산교육청은 이를 위해 지역 내 다양한 기관과 연계하여 **‘학생 중심
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통합지원 서비스의 운영 사례 연구」, 『사회복지정책』, 46(3), 87-109.
한국교육개발원(KEDI). (2024). 『학생맞춤통합지원 온라인 플랫폼 운영 개요』. https://kedi.re.kr/studentsupport
문용린 외 (2020). 『교육복지의 이해』. 교육과학사.
이지은 (2023). 「
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