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EBS교육방송 방송교재의 활용방법
1. 교재를 통한 예습은 절대적이고 필수적
2. 강의하시는 선생님들이 중요하다고 언급한 부분은 별도로 표시를 해 주자
3. 시청 후 뒷정리가 습관화되어야 한다
4. 인터넷 방송을 활용한다
참고문헌
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방법
이야기 자료의 효율적인 활용을 위해서는 제재의 특성과 이야기의 내용에 따라 투입하는 과정이 다른데 수업자의 숙련된 판단력이 필요하다 하겠다. 이야기 자료를 활용해 본 결과 일반적으로 다음과 같은 결론을 얻게 되었다.
첫째, 문
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방법이기 때문에 여러 평가, 표준화 검사와 함께 활용하면 효과가 높다. 작품 수집은 교과과정의 모든 영역에서 가능하고, 작품 상황을 메모해 두면 후에 전문적 해석이 가능하지만 사진, 녹화, 녹음 등은 보관 상의 문제가 따르고 경제적으로
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활용
㈑ 전 담임이나 지도교사로부터 보충자료 모집 활용
㈒ 학업에 대한 흥미, 태도 및 성격검사와 필요한 표준화 검사의 실시와 분석
㈓ 전문가의 도움을 받을 수 있을 때 할 수 있는 도구활용방법 습득
2. 정신건강을 위한 생활지도
㈎ 인간
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효과성과 상황
1) 역할연기법의 효과성
2) 역할연기법이 효과적인 상황
3. 역할연기법의 진행방법
1) 준비
2) 역할연기법의 실시
4. 효과적인 전개를 위하여
1) 다양한 방법의 활용
2) Role Playing 전개의 기술
참고문헌
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