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구술시험 3. 토론 4. 실기시험 5. 실험/실습 6. 면접 7. 관찰 8. 자기평가 및 동료평가 보고서 9. 연구 보고서 10. 포트폴리오 Ⅴ. 수행평가의 설계 1. 평가목적의 확인 2. 평가 내용의 결정 3. 평가방법의 설계 4. 채점 계획의 수
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  • 등록일 2008.02.14
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논술형 검사 3. 구술 시험 4. 찬반 토론법 5. 실기 평가 6. 실험?실습법 7. 면접법 8. 관찰법 9. 점검법(Checklist) : 체계적 관찰 10. 평정척도법 11. 보고서 평가 12. 포트폴리오(Portfolio) Ⅵ. 향후 과학과평가(과학교육평가)의 방향 참고문헌
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  • 등록일 2010.03.08
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계획 및 고안. ②조작 및 실험 수행. ③관찰 및 기록. ④자료 해석. ⑤해석결과에 대한 제안 및 평가. 7. 면접법 평가자와 학생이 서로 대화를 통해서 얻고자 하는 자료나 정보를 수집하여 평가하는 방법이다. 한 명의 평가자와 한 명의 학생이
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  • 등록일 2006.05.02
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시험을 치르는 현행 제도를 지원자의 전공에 맞는 한 과목만을 PSAT에 포함시켜 직렬별 시험을 볼 때 PSAT 하나로 끝낼 수 있게 하고 2차 시험을 없애 시간과 비용을 절약하는 방법을 고려할 수 있다. 그리고 PSAT합격자에 한해서 현행 3년의 인턴
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  • 등록일 2008.10.14
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계획 수립·통보 : '05. 5∼6월 - 인턴 후보자 추천(각 대학) : '05. 7∼8월 - 서류전형 및 PSAT : '05. 10∼11월 - 구술시험 및 최종합격자 결정 : '05. 12월 * '06.1월 교육실시 후 2월부터 각 부처에서 인턴근무 Ⅰ. 추진배경 및 제도개요 Ⅱ. 적용대상
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  • 등록일 2005.05.31
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구술시험 ⑶ 토론법 ⑷ 실기시험 ⑸ 실험 실습법 ⑹ 면접법 ⑺ 관찰법 ⑻ 자기평가 및 동료 평가 보고서법 ⑼ 연구보고서법 ⑽ 포트폴리오법 ⑾ 투사적 기법 ⑿ 성취수행 계약제 ⒀ 수준별 과제 부과 방법 ⒁ 청취시험법 ⒂ 프로젝트
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  • 등록일 2004.01.23
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시험방법 및 절차 대학별 추천→1차심사(서류전형,학교성적+영어성적)→PSAT→구술시험→인턴십→일반직 6급채용 지역별 안배 양성평등 채용목표제 3.결론 (앞으로 나아가야 할 방향 & 대안) 미국의 경우 공무원에 대한 사회적 지위가 우리나
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  • 등록일 2005.01.25
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시험 2. 구술시험 3. 토론법 4. 실기 시험 5. 실험?실습법 6. 면접법 7. 관찰법 8. 자기 평가 보고서법 및 동료 평가 보고서법 9. 연구 보고서법 10. 포트폴리오법 Ⅵ. 미술과의 수행평가 Ⅶ. 도덕과의 수행평가 Ⅷ. 체육과의 수행평가
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  • 등록일 2011.06.30
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구술 시험 3. 찬?반 토론법 4. 실기시험 5. 실험 실습법 6. 면접법 7. 연구보고서 8. 포트폴리오 Ⅳ. 수행평가의 특성 Ⅴ. 수행평가의 유사용어 1. 대안적 평가(alternative assessment) 2. 실제적 평가(authentic assessment) 3. 직접적인 평가(direct asse
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  • 등록일 2011.04.20
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(교육평가) Ⅵ. 수행평가(교육평가) 1. 개념 2. 특성 3. 필요성 4. 이론적 배경 5. 방법 1) 서술형 검사 2) 논술형 검사 3) 구술시험 4) 토론법 5) 실기 평가 6) 실험 실습법 7) 관찰법 8) 면접법 9) 보고서법 10) 포트폴리오 참고문헌
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  • 등록일 2010.03.20
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