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사회복지
8. 페미니즘
1)개념 및 이념적 경향
2)페미니즘과 사회복지
9.환경주의
1)개념 및 이념적 정향
2)환경주의와 사회복지
10.생태체계적 관점
11.새로운 관점들
1)포스트모더니즘
2)사회구성주의
3)증거기반실천
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올바른 이해
교사의 지성과 비판적인 정신 자극을 통해 문제 해결 1 교육철학이란?
2 20세기 전반의 교육철학 사조
- 진보주의, 항존주의, 본질주의, 재건주의
3 20세기 후반의 교육철학 사조
- 실존주의, 분석철학, 포스트모더니즘
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포스트모더니즘 이론: 비판적 분석을 위한 기법을 제시해 주었고, 그것은 매우 유용할 수 있는 잠재력이 큰 것이었지만, 인간과 세계 사이의 상호작용을 구조적으로 분석할 필요성은 무시하고 있다.
⑨임파워먼트 이론과 사회변동 및 사회평
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(윤리학p.66~페미니즘p.84)
2. 철학의 분과들
4) 윤리학
5) 미학
3. 간호학문의 기반이 되는 주요 철학사조
1) 경험주의
2) 실증주의
3) 합리주의
4) 실용주의
5) 현상학
6) 실존주의
7) 포스트모더니즘
8) 페미니즘
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, 국민들이 이 과다 세금 징수를 당하면서 과연 복지국가를 원하는 것일까라는 구체적이고 현실적인 것이다. 1. 과학과 정의의 양립
2. 혼돈의 긍정적인 역할
3. 포스트모더니즘과 정의
4. 건축과 사회정의
5. 복지국가와 사회정의
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포스트모더니즘 역사학의 새로운 흐름으로, 민중들의 시시콜콜한 문화도 역사를 이끌어온 힘이었다고 보고, 그것들의 사료적 가치를 높이 인정하려는 태도를 보인다. 혁명이나 전쟁, 군주나 영웅 중심이 아니라 사소한 문화나 보통 사람들의
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양상을 띠게 되었고, 이는 앞으로도 계속해서 미술의 변화를 이끌어갈 중요한 요소로 작용할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 포스트모더니즘의 특징과 발전
2. 플럭서스 그룹의 형성과 영향
3. 백남준의 기여와 그의 예술적 접근
Ⅲ. 결론
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, 교육사 등 다양
한 시각으로 살펴본 후 전체적으로 조망. 1. 교육철학이란?
2. 20세기 전반의 교육철학 사조
- 진보주의, 항존주의, 본질주의
3. 20세기 후반의 교육철학 사조
- 분석적, 비판적, 포스트모더니즘과 그 외
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포스트모더니즘 및 종교다원주의가 공공연히 주장되고 있는 시점에 이르러 기독교 윤리의 강화는 교회내의 문제만이 아니라 사회적인 측면에서도 요청되고 있다.
4)기도와 말씀과 성령의 역동적인 사역
조직신학과 선교신학
Ⅰ. 서 론
금세
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포스트모더니즘이나 유아교육 재개념주의자들도 놀이를 교육목표와 연결 짓는 것은 유아의 놀이를 방해하고 진정한 놀이가 갖는 가치도 저하시킬 수 있음을 지적하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아 교수방법의 원리적용을 모
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