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모델링 프로그램
청소년들이 자신의 진로를 선택하거나 도전할 때
진로계획을 수립할 때
모델링의 대상인물의 진로행적을 탐색하여 동일시하도록 돕는 프로그램
결론
청소년에게 영향을 미치는 집단
부모, 교사, 또래집단
이들로
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모델링과 실제적 모델링이 친사회적 행동에 미치는 영향. 서울대학교 대학원 박사학위논문
김성갑 (2001). 모델링학습 프로그램이 초등학교 아동의 공감과 친사회적 행동에 미치는 효과. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김현민,「ba
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프로그램 개발 기법, 한국교육공학회, 1991
이성용 외 1명, 비디오 모델링 기법의 근거기반 실제를 위한 메타분석, 한국특수교육문제연구소, 2011
한성훈, 비디오테이프의 증거능력에 관한 연구, 한양대학교, 2007 Ⅰ. 비디오와 인터액티브비
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모델링 프로그램(Solid Modeling Program)은 이러한 작업이 가능하다.
프로그램의 성능 및 기능의 우수성은 데이터베이스의 구축이 어떻게 되어 있는가에 따라 판정되며 저장된 자료의 수정, 편집, 추가, 삭제가 용이하고 적합하여야 그 우수성을
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프로그램을 실시하기 위해서는 가족생활교육자로서의 전문적인 자질을 요구하게 된다. 가족생활교육프로그램을 실시하기 위한 가족생활교육자의 자질은 먼저, 교육 내용 영역에 대한 지식과 실제 문제적용능력을 가져야 한다. 둘째, 가족생
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