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그에겐 일석이조의 효과를 보이는 셈인 것이다.
이처럼 두 사람의 모방에 대한 관점은 현격한 차이를 보이고 있지만 모방본능설 이라는 입장을 보는데 있어서 이두가지 관점은 동전의 양면처럼 어느 하나를 간과해서는 안 되는 것이다.
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모방해 나가는 가운데 남자다움과 여자다움을 배워가고, 동시에 부모의 행동을 통하여 도덕심이나 양심과 같은 것도 습득해 나간다. 그래서 이 시기에는 초자아가 형성되기도 하다.
(4) 잠복기
잠복기(latent phase)는 거의 아동기에 나타난다. 이
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모방론이란 같은 방법으로 생각하였지만 그 내용에 있어서는 많은 차이가 있었다. 그것의 차이는 플라톤의 경우 이데아를 모방한 예술은 불완전하며 저급하고 부정적으로 본 반면 아리스토텔레스는 예술은 형상의 이해를 돕고 학습하는 모
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본능과 공격성의 문제」원광대학교 대학원 석사학위논문
정향자(2003)「초등학교 아동의 집단 따돌림에 대한 사례연구」동아대학교 교육대학원 석사학위논문
정현희(2011)「실제 적용 중심의 미술치료」학지사
조수경(2008)「정신분석이론
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설의 자료와 해석』 / 한국 고소설 학회, 아세아 문화사, 2001
8. 『권필과 그의 문학』 / 소재영, 이우출판사, 2003
9. 『17세기 애정 전기 소설』, 이상구, 월인, 2002
10. 『북한문학의 사적 탐구』/ 박태상, 깊은샘, 2005
11. 『고전소설사의 구도와 시
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