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과학사
김민남(1998) kohlberg 도덕 발달이론, 교육과학사
서강식(1999) 도덕·윤리과 수업모형, 양서원 <목 차>
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도덕성과 도덕
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과학사
김민남(1998) kohlberg 도덕 발달이론, 교육과학사
서강식(1999) 도덕·윤리과 수업모형, 양서원 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도덕성과 도덕성 발달
1)
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수 있다.
참고문헌
◈ 김홍, 짓기 능력 향상을 위한 실험적 연구, 고려대 대학원 석사학위논문, 1984
◈ 고려대학교 사고와 표현 편찬위원회, 사회과학과 글쓰기, 고려대학교 출판부, 2004
◈ 박종대, 창의적인 쓰기 수업모형이 창의성 및 글짓기
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수업모형의 이론과 적용, 서울특별시 교육 연구원 1996
- 사고력을 키우는데 훌륭한 교사, 삼산정, 보이스사
- 시험도 숙제도 없는 자율학교 서머힐, Neill 저 김은산 역
- 수행평가 이해와 적용, 남명호김성숙 저, 2000
- 세계의 학교 교육과 교사
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조사결과
3. 학부모 진로지도 교육 프로그램의 주요 내용 인식
4. 교사와 학생, 교사와 학부모의 상호관계 구축
5. 진로상담교사의 배치와 관련기관과의 연계
Ⅵ. 가정연계교육(가정연계지도)의 수업모형
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고문헌
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수업의 길잡이, 서울 문진미디어, 2000
◎ 이완기 외, 초등영어지도법, 서울 문진미디어, 1999
◎ 이완기, 초등영어교육론, 서울 문진당, 1996
◎ 전병만, 영어과 열린수업모형, 외국어 습득 및 교육과정론, 서울 한국문화사, 1999
◎ 최진황, 영어수
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수업 지도를 위한 영어 노래 예
3. 챈트(Chant)를 통한 지도
1) 지도 방법
2) 배두본(1997)의 챈트의 지도 절차
Ⅴ. 흥미유발을 위한 과학학습(과학교육)방법
1. 감각사고의 노래
2. 감각사고의 놀이
1) 시각 놀이 : 색의 소개
2) 청각놀이 : 소
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수학과(수학교육)의 학습과정
1. 개념형성수업모형
문제 파악
사상의 제시
개념의 추구
개념화
적용발전
공부할 문제 파악
학습될 개념과 인접 개념의 외연 제시
조작 안내 및 조작 활동
유목화하여 유별하기
내포 확정
개념의 구별
언어화,
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접근법을 통한 통일 교육을 하는 교사는 끊임없는 열정을 갖게 되었다. 본 과제에서 연구자인 교사는 아동들의 호기심을 자극하도록 적절한 시기를 모색하여 수업을 진행하고, 아동들의 흥미를 고려하며, 학습의 가치가 있는 교육의 내용을
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수업설계
1. 단원명 : 6학년 2학기 3. 쾌적한 환경
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습 계열
4. 단원의 학습 목표
5. 단원의 지도 계획
6. 단원 지도상의 유의점
7. 단원 학습의 평가
Ⅱ. 적용 수업모형에 대한 탐색
1. STS 학습모형의
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