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분히 주어 학생들이 작품을 완전히 마스터 할 수 있도록 한다.
(6) 조 발표의 평가에서 생각에 미치지 못하는 결과가 나왔을 경우 차 후 수업에는 많은 시청각 자 료를 (인터넷 사이트나 재즈 동작의 아이디어를 얻을 수 있는 댄스가수 등) 많이
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팀티칭(team teaching) : 교수인원의 재조직을 통하여 교수의 효과를
올려보자는 시도
2명 이상의 교사가 동일한 학습집단의 학습지도의 주요 부
분을 책임지기 위해서 협동적으로 계획하고 교수해 나가는 것.
37. 개념 수업 모형 과정
지도할 개
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분석’, ‘설계’, ‘개발’, ‘실행’, ‘평가’로 단계적으로 이루어져야 하고 분명한 목적과 학습자 중심이 되어야하며 과학적 연구결과를 반영하고 팀 활동을 통한 프로젝트형태로 진행된다는 것이다. 이러한 특성을 고려하여 설계를 하
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팀 티칭(team teaching) 협동교수법
(1)팀티칭의 의미
-교수인원의 재조직을 통해 교수의 효과를 높이려는 시도
-2명이상의 교사가 동일한 학습집단의 학습지도를 위해
-협동적으로 계획하고 교수해 나가는 것
(2)목적
-우수교사의 혜택을 많은 학
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분리수거 시물레이션 프로그램으로 쓰레기 분리 수거해 보기
2) 웹 활용학습
① 세계 여러 나라의 인사법을 인터넷 사이트에서 찾고, 이를 모둠 별로 발표해 보기
② 우리나라의 명절에 관한 정보를 찾아 각 명절의 의미를 보고서로 작성하기
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윤리학적 관점
3. 도덕교육에 관한 관점
Ⅲ. 공동체주의 도덕교육과 청소년 문제
1. 청소년 공동체 의식 함양의 방법
(학급, 학교, 교사)
2. 공동체 도덕교육의 접목
1) 학급회의
2) 도덕게임(띠앗, 엑스맨)
3) 역할극
4) 협동학습 강화
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(중등) 환경과(환경교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. ICT활용 환경수업의 과정
2. 수업설계 및 웹 사이트 제작 내용
3. 교단선진화 과학실을 이용한 ICT활용 환경교육 과정(STS수업모형과 협동학습모델 등 적용)
Ⅷ. 결론
참고문헌
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팀 계획(Team planning). 문제해결 등의 시간을 허용할 수 있어야(p. 63)한다. 따라서 법적으로 교육행정가가 되기 전에 사전교육을 받아야 한다. 그 이유는 (1) 특수학생이 법으로 보장받는 적절한 교육을 받게 하기 위하여, (2) 부모 및 아동 옹호자
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분)
전개 1
(25분)
▶ 자유주의적 정의관과 공동체주의적 정의관의 키워드가 적힌 종이를 확인하여 정의관에 맞게 키워드를 찾아 4절지에 붙이도록 한다.
▶ 키워드 찾기 활동을 토대로 아이언맨 팀과 캡틴아메리카 팀이 어떤 정의관에 해당하
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팀과 배심원의 역할을 다시 한번 일러 준다.
주장과 근거 제시
1. 모둠원들과 협동으로 미리 준비한 자료에 의거 자신들의 입장을 주장한다.
·찬성측(외래어, 은어, 비속어, 유행어, 통신언어를 사용해야 한다)
·반대측(외래어, 은어, 비속어,
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