• 통합검색
  • 대학레포트
  • 논문
  • 기업신용보고서
  • 취업자료
  • 파워포인트배경
  • 서식

전문지식 203,913건

수업(일반화지식탐구학습)의 사례 Ⅳ. 일반화지식탐구수업(일반화지식탐구학습)의 방법 1. 문제 파악 2. 예상 수립 및 검증 계획 수립 3. 증거 제시 4. 일반화 Ⅴ. 사실지식의 개념 1. 사실 지식의 의미 2. 사실 지식의 유용성 Ⅵ. 사
  • 페이지 10페이지
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2010.08.13
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
수업 모형 (가설 검증) 1) 탐색 및 문제 파악 2) 가설 설정 3) 실험 설계 4) 실험 5) 가설 검증 6) 적용 및 새로운 문제 발견 4. STS 수업 모형 1) 문제로의 초대 2) 탐색 3) 설명과 해결 방안 제시 4) 실행 5. 발생 학습 모형 1) 예비 단계 2) 초점 단계 3)
  • 페이지 7페이지
  • 가격 1,000원
  • 등록일 2004.12.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
수업 Ⅲ. 체육과(체육교육) 동료지도(동료교수법) 1. 개념 2. 특성 3. 학습목표와 내용 1) 도입 2) 과제제시 3) 동료교수Ⅰ, 동료교수Ⅱ 4) 정리 Ⅳ. 체육과(체육교육) 움직임교육 1. 움직임 교육의 개념 2. 움직임 교육 모형의 전개 방법
  • 페이지 13페이지
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2011.04.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
학습과정 중에 만들어 놓은 노트나 질문 및 그에 대한 해답을 총괄적으로 검토한다. 이때 암송한 것이 얼마나 답을 잘 요약한 것인지를 책이나 공책을 참고해 가면서 확인해 본다. Ⅷ. 교수학습이론의 수업모형 1. Glaser모형 수업목표 설정 출
  • 페이지 14페이지
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2011.04.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
모형(직접교수법, DI)의 과정 1. 문제 인식 2. 설명하기 3. 시범 보이기 4. 질문하기 5. 활동하기 6. 정리하기 Ⅴ. 직접교수모형(직접교수법, DI)의 체육과수업 사례 1. 도입 1) 준비 및 학습목표제시 2) 학습자 규칙 2. 과제제시 3. 단계적
  • 페이지 8페이지
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2011.03.10
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
수업 모형 4. 발견학습 수업 모형 5. 순환 학습 모형 6. 경험 수업 모형 7. 가설-검증 수업 모형 8. STS 수업 모형 Ⅷ. 고등학교 과학과(과학교육)의 평가 1. 평가 영역 2. 평가 방법 3. 평가 도구 개발 4. 평가 결과의 활용 5. 수준별 과정의
  • 페이지 23페이지
  • 가격 7,500원
  • 등록일 2010.09.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
학습(Problem-based learning): 또 하나의 구성주의적 교수-학습모형, 1998 ◎ 김선자, 구성주의에 의한 초등학교 사회과 수업 설계 및 적용 : 문제중심학습방법에 의한 사례 연구, 경희대학교 교육대학원 석사, 1998 ◎ 김선자, 문제중심학습에 의한 사
  • 페이지 12페이지
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2011.04.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
수업비평 개정판 - 체육 수업 모형, 대한미디어 - 한경희·유연식, 사회체육행정론 교학연구사 Ⅰ. 체육과 탐구중심학습(탐구중심수업)의 의의 Ⅱ. 체육과 탐구중심학습(탐구중심수업)의 단계 1. 단계 2. 단계별 주요 학습 활동 Ⅲ. 체
  • 페이지 6페이지
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2010.09.29
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
학습형태인 강의형, 참고형, 요약형의 교수/학습 자료의 유형으로 모형을 만들 수 있다. 상황 학습의 정의에서 나타낸 것처럼 실험형과 실습형의 자료 유형으로 모형을 가상적인 실험실습 과정을 통해서 만든다면 그 지식을 경험적으로 받아
  • 페이지 11페이지
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2011.04.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
학습(Student team learning) 4. 집단 평가(group appreciation) 5. 팀별 경쟁(team competition) 6. 학급 프로젝트(whole-class project) 7. 협력 학습 8. 코너 학습 Ⅴ. 협동학습의 편성 Ⅵ. 협동학습과 수준별 수업 Ⅶ. 협동학습의 기대효과 Ⅷ. 결론 및 시
  • 페이지 8페이지
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2010.08.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
top