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목마, 교육비평
- 참교육을 위한 전국 학부모회(1998), 참된 학부모를 위한 길잡이
- 참교육을 위한 전국 학부모회 광주지부(1999), 학부모의 올바른 교육참여를 위한 토론회 자료집
- 태혜숙(2001), 탈식민주의 페미니즘, 여이연 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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정책의 문제점과 발전방향의 모색, 1999
강무섭 , 고등학교 교육체제 개편방안
박영진 , 신자유주의적 대학교육정책 비판
하병수 , 트로이 목마 『전문직업인의 교직입직안』
전문직업인의 교직입성 새로운 교직사회 재편의 시작
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목마 등 운동을 가르치고 이른 새벽 비상소집을 하여 집단 훈련을 시켰다.
도산의 대성학교는 사학의 전형적인 본보기를 제시하였고, 정신운동으로 사회에 많은 영향을 미치게 되어 허다한 사립학교가 설립되었다(임혜영, 2003).
3) 동명학원
19
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실업대책)
복지다원주의-복지주체를 다원화(기존 국가중심의 복지공급을 지양하고 비영리부분, 기업, 지방자치단체 등도 그 주체로 삼자는 것)
9) 의식전환-복지국가는 자원보다는 위험성을 공동 부담하는 것(효과적인 위험성 관리는 위험
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실업 고등학교을 졸업했거나 김나자움 11학년 이상 이수했거나 이에 준하는 학력을 갖춘자로 발도르프 유치원에서 1년간 예비관찰실습을 한 자이며. 기간은 4년 걸린다. 1년간 예비관찰실습, 2년간 학교강의 후 시험 합격하면 1년간 실무실습
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(주)목마실업에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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