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교육적 효과를 가지고 있다. 의사소통 능력을 향상시키고, 사고력과 창의성을 증진시키며, 사회적·문화적 통합을 이루는 데 중요한 역할을 한다. 이러한 이유로 쓰기 교육은 외국인 학습자들에게도 필수적으로 이루어져야 한다. 쓰기 능력은
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교육 방법을 구체적으로 설계해볼 수 있었기 때문이다. 앞으로도 문법교육이 얼마나 어렵고 많은 노력이 필요한 것인지 생각하며 진중한 자세로 임하려 한다.
<참고문헌>
김진호 외(2011), 외국인을 위한 한국어 문법 : 의미기능편 2, 박이
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! 지금은 건너야 할 큰 강 같은 시련도 지나고 나면 작은 개울물처럼 느껴질 거야!
2. 성공을 위해 웃으며 살자!
3. 당당하게 웃으면서 달려 나가자!
4. 좀 더 끈기를 가지고 목표를 향해 매진하길 바래!
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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수 있게 교육해야 한다. 그리고 학습자 중심의 교육을 통해서 학습자가 자발적으로 수업에 참여하고 스스로 공부할 수 있는 환경을 제공해야 하며, 한국의 문화를 이해할 수 있는 교육도 동반된다면 학습자들이 한국어를 배우는 과정 중에 중
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교육 -중국어 와의 대응을 중심으로-, 계명대학교
정거원, 2014,중국인 학습을 위한 조사 \'이/가 및 조사 \'은/는’에 대한 교수법 연구, 석사학위 청구논문, 건국대학교
이안나, 2010, 외국인 한국어 학습자의 조사 습득 순서 조사 - ‘은/는’ ‘
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외국인에게 한국 문화는 전혀 생소한 것이다. 그리고 한국 문화가 문화로서 고립되어 존재하는 것이 아니라 한국어가 밀접한 관계 속에서 존재하기 때문에 한국어 교육에 있어 한국 문화의 교육 또한 필수적이다. 나아가 한국 문화에 대한 이
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수행하는데 있어서도 ‘미안해, 가고 싶지만 힘들겠어, 벌써 다른 약속이 있어서, 일찍 얘기했으면 다른 약속 안 했을 텐데, 다음에는 꼭 갈게’ 등 여러 표현이 가능하다. 유혜령.(2009). 결혼이주여성 대상 한국어 방문교육의 효율성 제고 방
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수박을 너무 급히 먹어치워 배탈이 나고야 마는 결과가 초래될 수도 있다는 것이다.
게다가 더 우려되는 것은 우리의 미술교육과 레지오의 미술교육은 그 접근법의 근본적인 해석에서의 차이이다. 우리는 우리가 가져왔던 개념 그대로 레지
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교육에 관한 중요성이 여러 가지 면에서 쉽게 간과되고 있다는 것을 알 수 있다. 월별로 인성교육의 내용이나 교육방법이 항상 제시되어 있는 것이 아니라, 제시되어 있는 경우도 있고 그렇지 못한 경우도 있었다.
한편 인성교육은 교육의 정
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더 잘 이해하고 따뜻한 사랑으로 대함으로써 가정, 학교, 사회에서 창의적이고 슬기롭게 자라도록 도와주어야 한다. 그들이 꿈과 비전을 가지고 21세기를 창조해 나갈 수 있도록 해야 할 것이다.
참고문헌
경상남도교육청. 『학교폭력 및 집단
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꼭 필요한 인물이 되고 싶습니다. 여기에는 합격만이 있다. 자기소개서 실례모음
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수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21. 졸업 후
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교육부가 선보인 대입안은 대학 서열을 그대로 둔 채 내신과 수능 등급제로 변별력을 약화시키고 대학의 선발자율권을 확대하는 방향이기 때문에 구조적으로 등급제를 발생시키게 되어 있다.
대학이 서열화 돼 있는 한 변별력은 대학입시가
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교육훈련센터’를 지역별로 확대 설치, 운영하는 일이 필요하다. 취업을 원하면서도 취업을 하고 있지 못한 실업자와 직장을 잃은 실직자의 수가 급증하고 있다. 이를 위해서는 노동부 산하 각종 직업훈련교육센터들의 취업/실업대비교육 훈
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있다. 나의 꿈은 시인이었다. 그것을 이루기 위해 시를 썼다.
중·고교 때는 교지 등에서 활동했고, 교내 문예 장학생으로 활동했다.
나는 가끔 내 자신에게 묻는다. 시인이 왜 되려하냐고
그것은 다른 사람을 위무해줄 수 있기 때문이다. 바로
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