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는 것이기 때문이다. 그러므로 비형식적 교육은 평생교육의 체계화를 위하여 다른 교육 영역과 통합 재편성되어야 한다는 것이 일반적 견해이다.
4. 무형식적 교육
무형식적 교육은 무의도적 교육으로 형식적 교육과 비형식적 교육의 중간
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무형식적 교육(개인의 자율적 학습, 미디어 학습) 등 다양한 형태의 교육을 상호 연계하고 통합하는 것을 목표로 합니다. 1. 서론: 급변하는 사회, 평생에 걸친 학습의 시대
2. 본론
1. 평생교육(Lifelong Education)의 개념과 특징
2. 평
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교육을 통해 완성해야 한다.
평생학습계좌제는 근본적으로는 형식교육을 통한 학습경험과 비형식무형식적 학습경험을 동등하게 인정함으로써 개인의 다양한 학습경험이 삶의 질 향상에 기여할 수 있도록 구체적인 사회적 인정 기반 통로를
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교육은 학교, 가정, 지역사회, 직장 등 다양한 환경과 상황 속에서 이루어질 수 있으며, 형식적인 교육뿐만 아니라 비형식적, 무형식적인 학습 경험까지 모두 교육의 범주에 포함됩니다. 인간은 타고난 학습 능력을 바탕으로 평생에 걸쳐 끊임
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교육의 개념은 크게 형식적, 비형식적, 무형식적 교육을 모두 포함하는 개념과 모든 국민이 평생에 걸쳐 교육을 받을 수 있도록 보장하는 개념의 두 가지 측면으로 이해할 수 있다.
형식적, 비형식적, 무형식적 교육을 모두 포함하는 개념은
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