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문법
3.2.1. 변형된 문법의 사용실태
3.2.2. 음운, 표기에 집중되는 문법변화
3.2.3. 문법 변형의 원인
3.3. 이모티콘
3.3.1. 이모티콘 이모티콘: 감정(Emotion)과 아이콘(Icon)의 합성어이다. 키보드의 기호, 숫자, 알파벳 등을 조합해
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변형을 하는 데 사용되어진다.
3) 변형
약 3세와 6세 사이에, 아동들의 문법은 급속히 매우 복잡해진다. 가장 주목할 만한 것은, 그들이 변형을 만들기 시작한다는 것이다. 예를 들면, \"Where can I put it?\"은 본질적으로 \"I can put it where\"의 변형이
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원인
2. 언어장애의 분류 및 특징
⑴ 언어발달장애
⑵ 단순언어장애
⑶ 조음음운장애
⑷ 실어증
⑸ 유창성장애
⑹ 음성장애
⑺특수한 장애에 의한 언어장애
3. 성인의 언어장애 - 309p 언어병리학개론
4. 언어장애의 평가(
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원인
2. 언어장애의 분류 및 특징
⑴ 언어발달장애
⑵ 단순언어장애
⑶ 조음음운장애
⑷ 실어증
⑸ 유창성장애
⑹ 음성장애
⑺특수한 장애에 의한 언어장애
3. 성인의 언어장애 - 309p 언어병리학개론
4. 언어장애의 평가(한국
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원인이 인간에 의해 어떻게 인지되고 지각되는지를 주목했다. 특히 피아제의 이론은 교육자로 하여금 아동 중심의 교육을 할 수 있게끔 하였으며, 그들이 각각의 수준과 시각에 따라 서로 다른 반응을 보이고 판단을 내릴 수 있는 존재라고
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