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어 향후 자신의 업무밖에 보지 못하거나 부서 이기주의에 빠지기 쉬운 직원들에게 장기적 관점에서 매우 효과적인 교육이라고 할 수 있다. 현재 많은 대기업에서도 신입사원 교육 시 활용하는 프로그램 중의 하나이며 신입사원뿐만 아니라
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신입사원 교육프로그램과 조직몰입’으로 결정되었다.
기업 선정에 있어서는 다른 기업보다 좀 더 명확한 이해와 경험을 가지고 있을 대기업을 생각하였다. 그리고 여러 대기업의 인터뷰 가능여부를 확인하던 중 한화그룹으로부터 인터뷰
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사원의 시행착오 기간을 끝낼 수 있게 하고 새로운 조직문화에 적응할 수 있게 한다.
③ 신입사원이 맡고 있는 직무가 적성에 맞지 않아 부적응현상이 발생하기 쉬우므로 직무재할당 내지 재배치를 통해 이를 해결한다.
VI. 結
(1) 신입사원
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신입사원교육과정에 대한 솔직하고 진솔한 평가.
공정성 여부를 따지기.
신입사원들 간의 격려와 축하.
교육중
여러번
형성
평가
&
교육
끝난후
3일간
공정한 평가가 이루어질 수 있도록 타당도가 높은 설문지 작성
면접/관찰 녹화
블로그, UCC
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항을 과감히 깨부수는 것이 활기 발랄한 신입사원의 역할이다. 조직 특성을 알 필요 없고, 다른 경쟁사의 강점과 약점이 무엇인지 모르는 백지 상태에서 자신만의 의견을 낼 필요가 있다. 그런데 새벽까지 인터넷을 활용한 각종 놀이문화를
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화 훈련
4주간의
사이버 사후 교육
집합교육과 연계
하여 업무수행 시
필요한 기본내용의
심화학습 1. LG전자 소개
2. LG전자 인사철학
3. 신입사원 육성체계
4. 신입사원 교육일정
5. 신입사원 교육훈련
6. 신입사원 교육평가
7. 최
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프로그램 설계
Ⅳ. 자원관리
1. 인적자원
2. 물적자원
3. 재정자원
Ⅴ. 마케팅 및 홍보
1. 신입사원을 대상으로 한 홍보
2. 사내 직원을 대상으로 한 홍보
Ⅵ. 실행
Ⅶ. 평가
1. 반응평가
2. 학습평가
3. 행동평가
4. 결과 평가
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신입사원
인력선발을 위해 일반적으로 사용되는 방법과 ‘인턴사원제도’를 각각의 장단점을 중심으로 비교해보고 활용사례를 조사해 보자.
≪ 그 림 ≫
인력선발을 위한 기업들의 노력
≪ 글 - 그림 파일 ≫ ≪
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사고방식을 배운다
목표를 갖게 만든다. 1.LG 텔레콤 신입사원 연수 프로그램 기획서(제목)
2.신입사원 연수시 요구사항
3.인사담당자와의 설문조사
4.금년도 방침
5.연수계획 1일차
6.연수계획 2일차
7.연수계획 3일차
8.결론
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Mentoring의 도입배경
1-1. OJT교육과 Mentoring의 비교
1-2. Mentoring 제도의 추세
2. Mentoring 개요
2-1.Mentoring의 정의와 목적
2-2. Mentoring의 위상
2-3. Mentoring의 기대효과
3. Mentoring Process
4. Mentoring 도입 성공사례
4-1. 포스데이터
4-2. 삼양그룹
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