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문제행동에 관한 기능에 대해 먼저 안다면 유아의 문제행동에 공감이 될 수 있었을 것 같아 안타까운 마음이 이제 서야 들고 문제행동이 발생되었을 경우에는 여러 아이들을 지도하며 일과를 진행하다 보니 당장의 행동소거의 중재방법을 사
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1. 소거
소거의 원리 – 만약 어떤 상황에서 개인이 전에 강화 받았던 반응을 방출하였을 때, 그 반응이 강화되지 않는다면 – 그 사람은 다음에 유사한 상황에서 그와 같은 행동을 적게 할 것이다. 즉, 정적 강화를 통해 반응의 빈도가
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홍대식 저 양영각 1. 소거(Extinction) : 행동 감소시키기
★ 문제행동 소거 시 유의점
★ 소거의 효과에 영향을 주는 요인들
=자발적 회복=
2. 벌(Punishment)
★ 형태
★ 벌의 부작용
★ 벌의 올바른 적용
★ 벌에 대한 생각
참고문헌
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문제행동이 중단되었다. 하지만 대신 TV중독현상을 보였는데, 이는 문제행동이 소거된 자리에 적절한 대체행동이 형성되지 못한 결과이다.
8, 생활지도 계획서
1) 표적행동 정의
-비학습 행동
① 머리, 눈길이 교사나 칠판을 향하지 않는 행동
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행동 발생 가능성을 최소화 한다.
(7) 처벌 특정행동 외의 다른 모든 행동은 집중적으로 보상한다.
* 자폐아동의 경우 사회적 반응결핍과 파괴적 행동으로 처벌기법이 사용되는 경우가 많다. 1) 문제행동 규제기법
⑴ 소거, 관심중단(extincti
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