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방법을 발표한다.
10´
학생들이 자신 스스로의 해결 방법과 가장 합리적인 방법을 토의를 통해 찾도록 지도한다.
2008년 월 일 요일 교시 수업자 : 교 과
수 학
장 소
5-6교실
단 원
8. 문제 푸는 방법 찾기
차 시
6차시
본시주제
여러 가지 방법으
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를 한 번씩 넣어서 한 줄에 있는 세수의 합을 모두 같게 만들어 보세요.
°5부터 9까지의 수를 한 번씩 넣어서 한 줄에 있는 세수의 합을 모두 같게 만들어 보세요.
5
(39)
차시예고및 과제제시
차시예고
오늘은 문제를 간단하게 푸는 방법에 대
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알아보기 위하여 수학 익힘책 132~134쪽을 풀어본다.
정답을 확인하고 성취도를 알아본다.
정리 및 차시예고
- 여러 가지 문제들에서 규칙을 찾아내어 수로 나타내면 편리하다.
- 차시예고: 재미있는 색칠놀이
3´
3´
7´
10´
1´
숫자 카드
모둠별
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방법을 비교하여
적절한 방법을 선택할 수 있다.
3. 문제 해결의 과정을 정리하고,
그 타당성을 설명할 수 있다.
4.여러 가지 자료를 보고 문제를 만들고 해결할 수 있다.
Ⅶ. 지도의 실제
1. 본시 수업 계획
단 원
9. 문제 푸는 방법 찾기
일 시
2
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문제 푸는 방법 찾기
일 시
2002.6.28(토) 1교시
장소
4-4교실
학 습
주 제
문제를 간단히 하여 해결하는 방법 찾기
교과서
차 시
교과서 68∼71쪽
(15/16차시)
지도
교생
학 습
목 표
복잡한 문제를 쉽고 간단하게 바꿔 풀 수 있다.
학습 단계
교수·학
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방법은 전국경시와 같으나, 전국이나 국제 대회가 없고, ‘사전준 비대회’라고 할 수 있음
지역사회 문제해결대회
지역사회 내의 실제 문제를 푸는 것
(ex. 도서관 건립문제, 쓰레기 매립 문제 등)
우수한 팀은 전국경시대회에 참가할 자격이
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방법은 그들을 사랑으로 대하는 것이며, 청소년들은 그들의 가치관과 생활양식, 즉 그들의 시각에서 이해하도록 노력해야 한다.
이제 청소년을 바라보는 ‘의식의 전환’을 기초로 우리 모두 힘을 모아 정서적으로 긍정적인 청소년, 신체적,
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문제를 학생 한명을 지목하여 문제를 풀게 한다. 틀린 문제는 왜 틀렸는지 스스로 파악할 수 있게 유도하고 정확히 이해하도록 한다.
▶문제를 풀면서 다시 정리한다.
ppt
자
료
▶학생들이 문제를 푸는 정도를 파악하여 피드백 자료로 활용
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문제 디자인 모형을 개발하고 개발된 모형으로 PBL 문제를 설계할 때 도움을 줄 수 있는 job-aided 템플릿을 개발하는 것을 목적으로 한다.
본 연구의 목적을 달성하기 위한 구체적인 연구 방법으로 첫째, 선행 연구 분석을 통해 PBL 문제 개발에
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문제제기
2. 연구방법
Ⅱ. 서정소설의 특징과 황순원의 서정적 세계
1. 서정소설의 본질
2. 서정적 세계의 형성 과정
3. 서정적 세계의 소설적 구조와 존재론적 허약성
Ⅲ. 황순원 소설의 서정성
1. 서사구조와 서정성
2. 언
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술 배워감
이론적인건 문제 적용시켜서 풀이법 알아놓고, 형태가 없는것들은 개인 독해능력
독해
기본서(인강)
유형별 독해법
(개인능력차가 큼 독해)
문단별로 끊어서 분석
푸는방법을 익힐 것.
접속사 주의
※ 김병태 빨간 포켓북 알라딘에
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문제점을 지적하고 올바른 방향에 대해 말하시오.
신문을 볼 때 어떤 면부터 보는지 말하시오.
우리나라 언론의 역할에 대해 말하시오. Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 면접고사의 절차
Ⅴ. 고려대학교
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다. 그러나 초기에는 난이도 높은 문제들로 인해 자주 어려움에 부딪혔습니다. 특히, 한 문제를 푸는 데에 많은 시간을 소비하며 효율적인 학습 방법을 찾지 못한 것이 큰 문제였습니다. 저는 이러한 어려움을 극복하기 위해 먼저 저만의 학습
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하나되는 믿음 [배려] : 상대방을 이해하며 존중하는 마음 [팀웍] : 상호 협력을 통한 시너지 효과 창출
4. 본인의 입사 후 포부 및 향후 자기계발 계획에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오.(600자 이내)
※ 제주항공 [면접기출문제]
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믿음 [배려] : 상대방을 이해하며 존중하는 마음 [팀웍] : 상호협력을 통한 시너지 효과 창출 (800자 이내)
4. 본인의 입사 후 포부 및 향후 자기계발 계획에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오. (600자 이내)
※ 제주항공 빈출면접기출문제
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