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전략 김미란 들녘
유아교사를 위한 이야기나누기의 이론과 실제 허미애 공동체
유아 문학교육의 이론과 실제 누리과정 생활주제별 문학 활동 이송은 창지사 제 1절 언어장애의 개념 및 분류
제 2절 언어장애 영유아의 치료 및 교육
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및 언어발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 영유아들이 일상생활에서 생활동화 그림책을 많이 접할 수 있도록 노력해야 된다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아문학교육 황은순, 김현경 외 3명 저 | 공동체 | 2015.02.18 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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문학교육연구회,『다시 읽어야 할 우리소설 1, 2』, 사계절, 1991.
박영관,『한설야 문학 연구』, 아주대 대학원 석사학위 논문, 1994.
서경석,『한국근대문학사 연구』, 태학사, 1999.
이기영,『고향』, 동아출판사, 1995.
이기영,『이기영선집 12 -
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평가단계
Ⅵ. 독서치료의 활용
Ⅶ. 독서치료를 위한 추천도서
1. 성장관련도서(On Growing Up)
1) 연어/안도현/문학동네
2) 강아지 똥/권정생
3) 겨자씨의 꿈/조성자
4) 내 이름은 나답게/김향이
5) 갈매기의 꿈/리처드 바크
2. 일반 발달관련
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및 언어발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 영유아들이 일상생활에서 생활동화 그림책을 많이 접할 수 있도록 노력해야 된다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아문학교육 황은순, 김현경 외 3명 저 | 공동체 | 2013.02.28. Ⅰ. 서론
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및 언어발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 영유아들이 일상생활에서 생활동화 그림책을 많이 접할 수 있도록 노력해야 된다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아문학교육 황은순, 김현경 외 3명 저 | 공동체 | 2015.07.12 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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선포
4. 토론
1) 제안 이유의 설명
2) 질문
3) 토론
4) 수정안
5) 재수정안
6) 토론 종결
5. 표결?표결 결과의 발표
6. 폐회
Ⅷ. 회의의 회의록
1. 회의록에 기록할 사항
2. 회의록을 기록할 때 유의할 점
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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어떻게 해서 켜지게 되는 걸까?
-계산기는 어떻게 하면 꺼지게 되는 걸까?
계산기의 숫자를 누르면 어 1. 도입-동긱유발과 주제인식 시키기
2. 전개-전기의 힘을 각 구체물을 활용하여 진행하기
3. 마무리-회상, 정리, 요약, 확장하기
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교육에서 영아의 학습방식에 적합한 교육적 방안이 될 수 있다. 이는 그림책을 활용하여 통합적 놀이가 수행될 수 있음을 시사한다. 이러한 맥락에서 그림책은 영아 · 놀이 중심 교육과정의 내용과 목표를 반영할 수 있으며, 놀이 및 교육적
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평가 도구 개발 연구. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문, (2004)
4. 김정은, 유치원 교사의 수학 교과교육학지식 및 수학에 대한 태도와 수학 교수효능감 간의 관계. 어린이문학교육연구, (2014)
5. 김정주, 유아교사의 수학 교수 효능감 형성에
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