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론 - 소성 단편소설의 문학사적 의의
오늘날의 소설수준으로 본다면 소성의 소설은 단편으로 쓰였다는 것뿐 신소설의 범주에서 멀리 벗어나지 못하고 있다. 그러나 소성의 소설이 그 주제나 구성, 인물의 성격이나 심리묘사, 문장 등 이인직
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방송의 이해(나남출판사, 2001) - 박흥수
디지털방송론(한울아카데미, 2006) - 김상현, 김국진외
텔레비전과 여성 : 케이블 위성방송의 선정적 표현물 문제 - 하윤금
방송비평의 실제(한울출판사, 2001년) - 최창섭
텔레비전 오락의 문화정치학(한
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비평의 어둠걷기. 서울: 민음사 1991
정현기. 한국소설의 이론. 서울: 솔 출판사. 1997
조남현. 한국현대소설의 해부. 서울: 문예출판사. 1993
최유찬. 토지를 읽는다. 서울: 솔 출판사. 1996
헬레나 노르베리-호지. 오래된 미래. 대구: 녹색평론사. 19
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론, 1996. 서울:사회비평사.
최영보외 8인, 미국현대외교사, 1998. 서울:比峰出版社.
손호철, 현대한국정치 이론과 역사, 1997. 서울:사회평론.
김재환외 9인, 한국정치외교의 이념과 논제, 1995. 서울:도서출판 소화.
스티븐 E.앰브로즈, 권만학, 국제
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1. 서 론
40년대 두 가지 양상의 문학
<국민문학> ; 친일어용문학
<저항문학> ; 당대 식민지 현실의 구조적
모순과 불합리에 저항하는
문학
2. 본 론
일제 말기 문인들의 동향 ◀
- 황국
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론」『문예시학』제 1권, 충남시문학회, 1988년
신동엽과 김수영. 이 두 시인은 성장의 환경이 다르고 시적인 출발이 달랐으나 60년대의 중반에 이르러 마침내 일종의 정신적인 연합전선을 형성하게 된다. 그것은 민중문학으로 나가는 길이었
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제 87호) 광주 : 광주
시교육청. 1983
24. 한종하. 과학교육영재론. 서울 : 학연사. 1987
25. 홍창기. 과학고등학교의 교육, 서울 : 배영사. 1988 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구의 실천
Ⅳ. 검증 평가
Ⅴ. 결론 및 제언
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론
고려조의 지배층의 한 축으로 살았던 김부식은 유교를 현실생활에 끌어들이려는 당대 풍조에 충실했던 사람이다. 한 개인으로서의 삶이 아니라 공인으로서 문학, 정치, 유학의 선각자 위치에 서야 했던 그가 심미성보다 효율성을 추구한
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론의 오류 : 마오둔군의 '꾸링에서 도쿄로'를 평한다> 라는 글을 발표했는데 전행순과같은 논지의 글이었다. 모순은 1929년 7월에 엽소균의 장편소설인 <니환즈>를 평하는 글인 <'니환즈'를 읽고>를《문학주보》제8기에 발표하면서,
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문학도 그 사회현상을 지성적으로 대처해야한다는 이론에서 나온 것이다.
Ⅵ. 맺음말
북한의 진실은 정치인이나 외교관들보다 시인과 작가들의 작품을 통하여 더 정확하게 말할 수 있다. 북한 문학은 냉전체제가 무너지면서 우리식 사회주의
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