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종류-글자, 수, 단순한 개념(색, 크기, 모양), 동ㆍ식물, 교통기관, 우주, 성, 전통문화, 역사
다)유아문학으로서 갖추어야할 조건
-문학적 가치, 적절한 삽화, 발달수준에 맞는 어휘, 유아의 흥미에 맞는 내용 ①운문
㉠동요-전래동요,
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문학의 종류와 형태의 새로운 발전
① 소설
㉠ 소설의 기능과 역할
㉡ 소설의 형태상의 특성
㉣ 소설 속의 내면화
㉤ 소설 발전의 배경과 현 위치
② 시문학
㉠ 서정성과 시의 내용
운율성
집약성, 함축성, 간결성
㉣ 시의 갈래
㉤
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종류
(1)누적적 이야기
(2)동물 이야기
(3)익살이나 유머 이야기
(4)마술이야기
2.우화
1)우화의 특징
2)우화의 종류
3.신화와 전설
1)신화의 정의 및 특징
2)신화의 교육적 의의
3)신화의 종류
(1)왜이야기
(2)비유적 내용을 담은 신화
4)
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. 아동이 인지수준과 상상력에 맞춰 인물의 성격이나 사건 등이 전 개되어야 하는 것이다. 목차
1. 아동문학이란 무엇인가 ?
2. 아동문학의 독자
3. 아동문학의 작자
4. 아동문학의 종류
5. 아동문학의 특수성
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독일중세문학 (독일중세문학 특징, 독일중세문학 궁정서사시, 독일중세문학 파르치팔, 독일중세문학 민네장, 독일중세문학 민네 종류, 독일중세문학 영웅서사시, 독일중세문학 민네 종류, 독일중세문학 처녀가)
중세독일문학의 특징
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문학의 이론과 실제. 학문사.
배재대학교 부속유치원(1998). 동현출판사.
월간유아(1996～1997). (주)월간유아.
유승연(1992). 유치원의 유아문학활동 현황에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위 논문.
이상금장영희(1986). 유아문학론. 교문사.
이진
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문학으로 시조를 비롯하여 내방가사(內房歌詞)와 궁중내인들의 恨을 그린 수필 종류와 남자 못지않은 한시 작가가 있어 양적으로는 적으나마 다채롭게 전개되었음을 볼 수 있다. 이들 중 한시 작가는 약 150여명이 전한다.
성종 때 황진이(黃
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문학
1.로봇문학의 기원
2.문학 속의 로봇이야기
(1)생각하는 로봇
(2)탑승 로봇
(3)사이보그
3.실현 가능성
Ⅲ. 생명문학
1.생명문학의 기원
2.문학 속의 생명이야기
(1)생체 강화
(2)생체 변
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문학은 사회상의 거울이므로 조선시대 문학은 그 시대의 사회상을 잘 투영하고 있다. 이러한 문학의 종류 중에서 규방가사는 그것의 저자가 대부분 여자라는 것과 여자를 대상으로 하여 창작되었다는 것을 고려하면, 규방가사는 특히 조선시
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문학은 그녀의 사회적 신분이 기녀였다는 데서 ‘기류문학(妓類文學)’이라고 말한다. 그러나 이러한 평가는 사회적 신분으로 문학의 종류를 분류하는 것으로 출생 신분에 의한 계급의 세습화가 이루어지는 불평등한 조건 아래에서는 황진
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문학을 배워야 하는 이유에 대해 말씀해 보세요.
4. 한국문학의 범위에 대해서 설명해 보세요.
5. 문학의 대표적 기능을 하나를 제시하고, 그 기능과 관련된 작품을 예를 들어 설명해 주세요.
6. 설화의 종류와 특징에 대해서 설명해 보세요.
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문학의 종류를 말하시오.
문학의 효용성을 말하시오.
시와 소설을 각각 고전부터 현대에 이르기까지 국문학사상의 갈래에 따라 나누어 말하시오.
자신은 어떤 선생님이 되고 싶은지 말하시오.
자신의 학교생활 중 가장 무서웠던 선생님은
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종류의 책들을 읽었습니다. 성격은 차분하고 다소 냉정한 면도 있지만 제가 맡은 일은 완벽하게 해낼 수 있다는 신념을 가지며 살아갑니다.
대학은 전문대학의 영어통역학과를 다녔습니다.
외국어에 관심이 많은 저는 영문학보다는 좀 더 실
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.“
4. 문학/역사/철학 등 인문분야에 대한 고민과 성찰을 통하여 통찰력/상상력/창의력 등을 향상시킨 경험에 대해서 서술하시기 바랍니다. (최소50자~500자 제한)
“고전인문 독서 토론회를 통해 통찰력을 기르다.”
5. 면접기출문제
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그 나라의 문화를 아는 것이 무엇보다 중요하다고 생각합니다. 이런 점에서 서강대학교의 프랑스문화학과는 타학교의 불어불문과와는 달리 불어권 지역의 문학 뿐 아니라 문화에 관하여 공부할 수 있다는 점이 정말 매력 있었습니다.
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