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배치(P) 1. 피에르 부르디외, 그는 누구인가?
2. 문화적 재생산 이론의 등장배경
3. 문화적 재생산 이론이란?
4. 학교교육과 문화적 재생산 이론
5. 한국사회와 문화적 재생산 이론
6. 시사점 & 한계점
7. 참고문헌
8. 질의응답 & 토의
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짜놓은 질서에 피지배자들이 복종하도록 한다. 결국, 갈등주의 관점 문화적 재생산은 학교교육의 문화에 초점을 두어 집단문화를 재창조하고 정당화하는 역할을 한다고 본다. 지배집단은 겉으로 드러나는 공식적 지배의 메커니즘을 이용하
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문화적 재생산이론
<개요>
① 교육이 계층간의 문화적, 사회적 간격을 강화함으로써 사회 계급구조를 재생산하고 있 다고 봄.
② 지배계급이 선호하는 문화를 학교교육에 투입시켜 불평등한 사회적 관계를 정당화함.
③ 대표자 : Bourdieu
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문화적 재생산에 대한 기능주의 vs 갈등주의의 의견에 대해 학습자의 의견을 제시해 보았다. 현재 우리나라는 정보사회를 선도하는 국가로써 국가 경제력은 크게 성장한 편이라 할 수 있다. 그러나 국가의 부의 증대함에 따라 개인들의 소득
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재생산이론
2. 문화적 재생산이론(Cultural Capital Reproduction Theory)
3. 문화적 헤게모니(Hegemony)이론
4. 교육자율이론
ꊳ 새로운 교육과정의 사회학
1. 교육과정 패러다임
2. 공학적 합리성에 대한 저항
3. 새로운 교육과정 사회학
4. 전통
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