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놀이지도/ 학문사/ 박찬옥 외 공저 유아놀이지도/ 양서원/ 나하나 외 공저 유아를 위한 놀이의 이론과 실제/ 창지사/ 이숙재 Ⅰ. 물놀이의 교육적 가치………‥ 2 Ⅱ. 물놀이 지도 및 환경 구성…‥ 3 가. 교사의 역할 나. 환경 구성
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  • 등록일 2011.09.20
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물놀이 1) 물놀이의 교육적 가치 (1) 물놀이는 어린이의 인지발달을 돕는다 (2) 물놀이는 어린이의 정서발달을 돕는다 (3) 물놀이는 사회성 발달을 돕는다 (4) 물놀이는 어린이의 신체발달을 돕는다 2) 물놀이지도 및 환경구성 (1) 교사의 역
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  • 등록일 2009.04.16
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가치 1) 물 ․ 모래 놀이의 특성 2) 유아의 발달 영역을 중심으로 살펴본 물 ․ 모래의 교육적 가치 2. 물 ․ 모래의 환경구성 1) 물놀이 환경구성 2) 모래놀이 환경구성 3) 물 ․ 모래놀이의 놀이감 3. 지도 방법 1) 교사의 역
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  • 등록일 2008.08.12
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놀이는 유아의 발달을 위해 중요하다는 것을 알 수 있었다. 2. 유아들에게 바람직한 놀이의 방법은 어떤 것이 있는가? - 놀이를 유아에게 지도함으로써 놀이 지도의 효과가 유아발달에 긍정적인 영향을 미친다는 연구 결과처럼 최근 들어 유
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  • 등록일 2005.09.06
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지도 -.\" 철학윤리교육연구 25.41 (2009): 17-28. http://riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=fd58cd26a2d3c06affe0bdc3ef48d419 박연숙(Park Yeon-Sook). \"인문학적 가치 탐색을 위한 어린이 철학교육.\" 인문과학연구 0.47 (2015): 517-540. http://riss.k
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  • 등록일 2022.08.16
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논문 21건

지도해 보고자, 자율성 함양, 양보심 고취, 우정 키우기, 협동심 기르기, 질서의식을 함양하기 등을 실천해보고자 하였다. 한편 싸움을 하고, 속어비어거짓말을 하는 어린이들의 마음을 변화시키기 위하여 ‘서로의 사랑과 칭찬을 통해 밝고
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  • 발행일 2009.03.02
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물놀이가 교육현장에서 보다 올바르게 적용되기 위해서는 물놀이 교수-학습방법에 대한 후속 연구가 요구된다. ③ 본 연구는 물놀이의 과학활동과정에서 제시된 자료 탐색하기, 관찰을 통한 발견하기, 의문제기, 자신의 생각을 적용하여 실
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  • 발행일 2011.04.02
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놀이모음 충청남도, 1990 남윤경, 청소년의 여가활용 실태조사 연구, 한남대학교 지역개발대학원,1998 공세정, 청소년의 여가생활 실태에 관한 조사연구, 성신여자대학교 교육대학원, 1992 오치선외 공저, 청소년 지도학, 학지사, 1999 KTF사외보,
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  • 발행일 2007.12.19
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지도 하루 빨리 재게 되었으면 하는 바람이다. Ⅰ. 서론 1. 연구의 목적과 범위 2. 연구사 검토 Ⅱ. 문학형성의 요인 1. 외재적 요인 1) 동인지문학의 발전 2) 동인지《백조》 2. 내재적 요인 1) 성
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  • 발행일 2009.05.02
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  • 저자
가치  …………………………………………………10   라. 숲유치원과 생태유아교육의 비교……………………………………………12  2. 숲유치원의 국내․외 현황…………………………………………………………15   가. 숲유
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 29건

물류의 이해) 2013-04-07 ~ 공모전 시도 2012. 07 FTA 에세이 공모전. 상품 : 키프트콘 2012. 08 영월 여행수기 공모전 G마켓 1. 이번 GLOVE 해외봉사 활동을 통해 본인이 가장 얻고자 하는 것 세가지를 선정하고, 선정한 이유를 기술하시오. 2. 앞에
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  • 등록일 2013.05.10
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  • 직종구분 의료, 간호직
물을 포장한 후에 주지 않는 것과 같다고 하였습니다. 인사는 관계의 기본이며 상대를 존중하는 마음을 늘 습관처럼 행동하도록 해줍니다. 집에서도 아무리 작은 일이라도 부탁하거나 도움을 받게 된다면 반드시 고맙다거나 감사하다는 인사
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  • 등록일 2022.02.05
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  • 직종구분 교육 강사직
가치나 덕목을 가르칠 때는 일상적인 상황에서 자연스럽게 실천할 수 있도록 지도하는 것이 중요하다고 생각합니다. 예를 들어, 친구와 나누기나 배려하기와 같은 가치들은 놀이 활동 중에 협력과 공동 작업을 통해 배우게 됩니다. 또한, 이
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  • 등록일 2025.02.07
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  • 직종구분 기타
놀이공간을 지원한다. 둘째, 모든 자료는 놀이자료가 될 수 있다는 마음으로 유아의 주도성을 인정하며, 기존의 자료도 새로운 방식으로 놀이하는 것을 허용해야하며 정형화된 놀잇감 외에도 다양한 일상의 사물도 놀이자료를 지원한다. 셋
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  • 등록일 2024.10.01
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가치관에 공감하며, 따뜻한 마음으로 어려움을 겪는 아이들을 돌보는 해성보육원의 생활지도원(보육사)가 되고 싶습니다. 또한, 저의 [본인의 경력 또는 경험] 경험을 바탕으로 해성보육원에서 [본인의 목표 또는 비전]을 달성하고 싶으며, 해
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  • 등록일 2024.05.23
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