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0~1세의 영아들과 2세의 영아들은 언어를 이해하고 자기통제 능력이 생기는 등 성장에서의 유의미한 차이점이 발생한다. 그러므로 연령과 유아의 발달과정에 맞는 일상생활의 기본 습관 및 태도를 교육하는 것이 이 시기에 매우 중요하다. 이
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교육을 이론적으로 뒷받침하고 현장에서 실현될 수 있도록 해야 할 교사교육자의 책임 또한 크다고 볼 수 있다.
참고문헌
교육부고시(1997), 실과(기술·가정) 교육 과정, 별책 10
김성권(1986), 교육과정과 평가, 형설출판사
윤병희(1996), 교육
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000), 초등 특별활동 운영론, 서울 양서원
▷ 함종규(1994), 인간형성을 위한 특별활동의 이론과 실제, 서울 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 교육과정의 목표
Ⅲ. 초등학교 교육과정의 변천
1. 제1차 교육과정기(1954～1963)
2. 제2차 교육
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교육적 필요에 의해서 정보통신 윤리와 성교육을 전체 시간량의 60%를 우리말 사랑반과 주제 탐구반은 40%를 이수하도록 하고, 나머지 2시간 중에서 1시간은 교육과정 안내와 학습 방법 지도 및 사전 설문 조사를 위해 할애하고, 1시간은 사후
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001, 영국의 새국가 교육과정에 나타난 주요 변화 및 한국교육에 주는 시사점, 「비교교육연구」11-1, 한국비교교육학회.
이용숙 외, 1995, 교육과정 개혁 국제 비교연구, 한국교육개발원.
최돈형 외, 2000, 제2차 중장기 환경교육 강화 방안 연구, 2
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013). 0세 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램. 보건복지부.
보건복지부(2013). 1세 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램. 보건복지부.
보건복지부(2013). 2세 어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램. 보
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과정. 방송대 강의자료
교육과정, 두산백과 두피디아, 두산백과
[교육과정이론] 교육과정의 개발 모형, 교육과정, 자료실, 교육문화연구소
https://www.edulabkorea.com/reference/process.php?ptype=view&idx=425&page=1&code=process&category=69&searchopt=subject&searchkey=%EA%B0
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0. 헤드 스타트 프로그램과 뱅크 스트리트 프로그램의 차이점
헤드 스타트와 뱅크 스트리트 프로그램을 간단히 비교해보면, 헤드 스타트 프로그램은 교사 중심의 주입식 교육으로 과정보다는 결과를 중요시하는 반면, 뱅크 스트리트는 아동
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0학년의 연속으로 보여지는 부분이 많다는 것이며 학생들은 이를 통해 음악교과에 대해 미리 흥미를 잃어버리게 된다는 문제점이 있다.
<참고문헌>
- p.16, 제7차 교육과정 적용의 문제점과 개선 방안, 한국교원대,2002
- p.20, 교육부 고시 제
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교육 강화, 수요자 중심 교육 개발, 태도 개발 및 윤리 교육 강화 등의 내용이 포함되어야 할 것이다.
#참고문헌
교육인적자원부 http://www.moe.go.kr/EduCurri김동욱의 제 7차교육과정 http://www.mathtown.pe.kr/Fk/fk00.htm김재춘「교육과정과 교육평가. 교육
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