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교육이 끝난 후에 아이들의 얼굴에는 만족스러운 미소가 가득했으며, 이 활동이 그들의 환경에 대한 관심을 높이는 계기가 되었기를 바란다. 오늘 하루 동안 아이들이 물과 환경에 대한 소중함을 배우고, 자신의 생각을 표현할 수 있는 기회
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과연 “누가 소유”하는지에 대한 규정의 시대가 될 것이다.
남아 있는 문제들 : 연구 의제
21세기는 두뇌와 정신에 관련된 연구가 주류를 이룰 것이다. 앞으로 탐구되어야 할 중요한 연구는 크게 세 가지 영역으로 구분된다.
지능의 기초 과
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표현할 때, 정신적인 것과 기능적인 것이 하나로 합쳐져야만 개성 있는 좋은 작품이 만들어지는 것이다. 여기에서 '정신'을 수련과정에서 닦아지는 수양으로 본다면, '기능'은 기본적인 요건을 몸에 익혀 가는 것이라 할 수 있다. 서예교육은
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과 학문교과의 통합, 예술 장르간 통합, 예술 정신과 원리에 입각한 예술교육의 방향으로 예술교육 진행
영 아츠(Young Arts) 프로그램
테드 애리슨(Ted Arison)과 그의 아내 린(Lin)에 의해 시작
17~18세 고등학생층의 재능 있는 젊은이를 선발하여 장
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교육, 조형 정신 체득에 중점
- 지역사회의 박물관, 미술관 등의 문화유산과 연계해 수업을 계획, 다양한 시청각 자료
나. 대상에 대한 관찰과 인식방법, 대상의 표현과 묘사방법
다.기초적인 표현기법 과 사물의 형태를 정확히 사행할 수 있는
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미술치료 기법.............................P.23
음악치료 기법.............................P.31
문학치료 기법.............................P.35
Ⅲ. 결 론.....................................P.37
놀이치료사 인터뷰 자료....................P.38
아동상담 기록부....
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교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 시작하며
2. 보육과정의 구성
1) 보육목표
2) 보육내용
3) 보육방법
4) 보육평가
3. 표준
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학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 미술심리치료
2) 음악치료
3) 모래놀이치료
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과정의 자연탐구 영역에서 생활 속에서 탐구하기는 수학적 개념을 유아의 눈높이에 맞춰 재해석하고 실천하게 하는 중요한 교육적 틀이다. 본인은 이러한 과정이 단지 지식을 전달하는 교육을 넘어서, 유아가 세상을 수학적으로 이해하고 사
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교육제도
1. 교육체제
1) 유치원 교육
2) 초등단계 - 기초학교 (Grundschule)
3) 중등 단계
4) 고등단계 - 대학교
2. 종합대학(일반대학)
3. 전문대학
4. 음악대학 및 미술대학
5. 특수 대학
6. 사립 대학교
7. 종합단과대학
1) 학사일정
2)
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