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한다. 이러한 경험은 단지 그림을 잘 그리는 능력을 넘어, 창의적이고 감성적인 삶의 태도를 키워주는 밑거름이 된다. 미술의 기본요소를 설명하고 미술의 기본요소 점 선 면 등을 경험할 수 있는 유아를 위한 미술활동을 작성하세요
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경험을 시각적으로 표현할 수 있는 동기과 자극을 준다.
-미술활동에 놀이적 요소와 동작/율동적 요소를 통하여 운동능력을 발달시킨다
-소근육운동과 손숙련도를 훈련한다
-정서적, 사회적 협응의 향상, 협동력, 갈등해결 능력을 발전시킨다
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수 있었다
만4세 2학기 관찰일지 #6
만4세 2학기 관찰일지 #6
아동이름
OOO
관찰시기
9월 1일 ~ 2월 28일
영역
사회관계
예술경험
자연탐구
아동
관찰
놀이터에 나들이를 나가 나뭇잎을 살펴보며 “선생님 나뭇잎 색깔이 초록색이랑 노랑색이랑
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등의 저술도 남겼다.
● 참 고 문 헌 ●
1. 교육부, 4학년 미술과 교사용 지도서, 국정교과서 주식회사, 2201
2. 교육부, 7차 교육 과정 해설서, 국정교과서, 2001
3. 로웬펠트, 브리테인, 인간을 위한 미술교육, 미진사, 1993
4. 전성수, 미술교육학 개
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경험할 수 있는 기회 확장이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
오연주 (2005). 유아미술교육. 서울: 창지사.
이소은, 권기남 공저 (2011). 아동미술. 서울: 양서원.
김선월 (2012). 자연의 미적요소에 기초한 유아미술 프로그램의 개발 및 적용 효과. 서울: 중
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