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것
빈 화면의 구성에 색과 형태로 상징을 만드는 작업이며, 길들여진 모형을 탈구조화하는 것도 포함하여, 전이된 의미에서 자아 콤플렉스와 자아관계가 포괄적 자기에 속하는 개인의 외적이고 내적인 영역을 조직화하는 것이다.
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작품
eg) 기울어진 호
실패한 공공미술 (시민 철거요구)
eg) 교차Ⅱ
개념미술
· 아이디어가 중요
· 미술작품 소유의 개념 약화
· 대표 예술가들
코수스
eg) 하나 그리고 세 의자 (대표작)
의자 사진 + 의자 + 의자의 사전적 의미
홀저
자기 의견,
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미술치료는 바로 이러한 표현의 자유를 주면서, 또한 자신을 신뢰하고 자신을 스스로 통제하며 상담자와의 관계를 다스리는 데 도움이 되는 외적구조와 전문화된 환경을 제공한다. Ⅰ. 미술 심리
1. 미술치료의 개념과 이론적인 배경
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미술의 치료적 속성과 가치
1. 미술이 갖는 치료적 속성
가. 문제행동의 표출
나. 심리치료에서의 미술치료
라. 미술작품 투영성
2. 미술치료의 가치
Ⅳ. 그림을 통한 학대경험 아동의 심리치료
1. 그림을 통한 심리진단
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의미를 상징하였다. 최소의 표현으로 극단의 효과를 노리는 미니말리즘의 설치미술 작품이다.
7. 한국의 포스트모더니즘
한국의 경우 핫산리오타르의 이론과 이에 대한 제임슨이글턴 등의 비판이 소개되면서 80년대 후반부터 논의가 본격화
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미술치료에 관한 영국 내의 논쟁에 직접적으로 참가하지는 않았지만
다음 제시된 점에서 기여한 점이 있다:
유도 심상guided imagery을 포함하는 구조화된 미술 활동에 관한 가장 중요한
의문은 무엇을 사용하느냐가 아니라 언제 그것을 사용
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작품을 다루는 태도 등
2) 평가 시기 및 준비물
-수업 중 자세태도정리정돈 등을 관찰
-수업 후 아동작품 관찰
참고문헌
김승동·김위성·김동수(1983) - 철학 고전에의 초대, 대왕사
김삼랑 저(1992) - 미술교육개론, 서울 : 미진사
서세옥(1976) -
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과정
1) 시작단계
2) 전이의 발달단계
3) 훈습단계
4) 전이의 해결단계
5. 정신분석 상담의 평가
1) 장점
2) 단점
6. 놀이치료
1) 놀이치료의 의미
2) 놀이치료의 기법
7. 미술치료
1) 미술치료의 목적
2) 미술치료의 기법
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미술관과 퐁피두센터의 어린이 미술교육 비교 분석 연구」, 단국대학교 교육대학원, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 퐁피두 센터의 설립과정 및 목적
Ⅲ. 건축의 상징적 의미
Ⅳ. 내부구조와 문화콘텐츠
1. 지하1층, 지상0,2층 : 어린이 아틀
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미술저작물도 미술저작물의 하나로 예시하여 규정하고 있다. 응용미술저작물이란 물품에 복제되어 반족적인 생산에 응용되는 미술작품을 말한다. 저작권법은 미술작품이 물품의 생산과정에 반복적으로 이용된다는 실용성으로 인해서 저작
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