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교육심리학의 이해」학지사
오은희(2002)「강화의 사용이 어린이 신앙학습을 위한 동기유발에 미치는 영향」총신대학교 교육대학원 석사학위논문
윤다영(2015)「콜버그(Kohlberg)의 이론에 근거한 청소년의 스포츠 활동분석」성신여자대학교
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대학교 교육대학원
신갑균(2003) : 서사적 글쓰기 지도를 위한 게임텍스트의 활용 방법 연구, 춘천교육대학교 교육대학원
손우정(2003) : 과정중심의 쓰기 교육 방법 연구, 성신여자대학교 교육대학원
송의련(2006) : 쓰기 전 과정 전략 지도가 쓰
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교육대학교 교육대학원
신민희(2015), 석사학위논문, CPS 모형 기반 과학통합프로그램이 유아의 창의성 및 과학적 문제해결능력에 미치는 효과, 숙명여자대학교 원격대학원
이명아(2008), 석사학위논문, 유아과학교육에 대한 보육교사의 인식,
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여자대학교대학원 석사학위논문, 2005.
2. 오미경, 유아의 또래관계에 대한 어머니 인식과 관리전략, 아주대 교육대학원 석사학위논문, 2005.
3. 김령란, 놀이에 나타난 영아와 교사 및 또래와의 관계 탐색, 중앙대학교대학원 석사학위논문, 2006.
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교육복지투자우선지역 지원사업 유치원의 운영실태 및 개선방안, 공숙희, 성신여자대학교, 2008
2. 유치원 교육복지 우선지원사업에 대한 교사의 만족도와 개선방향 연구, 이준희, 고려대학교 인문정보대학원, 2012
3. 교육복지 투자우선지역 지
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교육과정 모형에 의한 2009와 2015 중학교 음악과 교육과정 비교, 상명대학교 교육대학원.
5) 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
6) 강지영(2007), Tyler의 교육과정이론과 장상호의 교육본위론의 비교 연구, 숙명여자
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대학교 출판문화원.
유희정(1999). 비행청소년 및 부모의 의사소통 유형과 행동특성의 관계. 부맛ㄴ대학교 석사학위논문.
송은진(2011). 가족변인에 따른 청소년의 의사소통유형과 자아분화수준에 관한 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학
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교육과 아동문학의 통합적 지도 효과 인천교육대학교 교육대학원
2. 김은아 (2005) 피아제 인지발달이론의 뇌과학적 해석 서울교육대학교
3. 김선량 (2000) 지구 모양에 대한 4,5,6세 아동의 표상에 관한 연구 인지발달론적 접근 동덕여자대학교&nb
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, 저의 일본어는 이들 책을 접하고 공부해나가는 데에 큰 도움이 되고 있습니다. 상담심리학과학업계획서 상담심리대학원학업계획서*합격학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 학업계획 및 졸업 후 포부
4. 기타 특기사항
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education and preparation with young children. Washing DC: NAEYC
Wolfinger D.M(1988). One point of view: Mathematics for the young children-not arithmetic. Arithmetic Teacher 35(6), 4 [ 목 차 ]
I. 서 론
II. 이론적 배경
1. 활동중심의 교육
가. 활동주의 교육관
나. 활동주의에
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