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목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멘토링
2. 코칭
3. 이러닝
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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이화여자대학교 대학원" 연구논문 17집.
-오정진. (1995). "아내구타의 원인과 대책에 관한 연구", -법을 위한 제언-. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
-허남순. (1993). "아내학대에 대한 대책 및 치료기법에 관한 연구".한림대학교 사회복지 연구
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이화여자대학교 대학원" 연구논문 17집.
-오정진. (1995). "아내구타의 원인과 대책에 관한 연구", -법을 위한 제언-. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
-허남순. (1993). "아내학대에 대한 대책 및 치료기법에 관한 연구".한림대학교 사회복지 연구
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(2) 자료수집 및 분석방법
Ⅲ. 연구결과
1. 영화내용분석
(1) 비교육적 언행과 저속어의 남용
(2) 부정적인 사회적 인식 부각
(3) 비논리적이며 웃음거리의 대상
(4) 감시와 통제자 역할
Ⅳ. 요약 및 논의
1. 요약
2. 논의
참 고 문 헌
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교육 프로그램의 효과성에 관한 연구,
이화여자대학교 대학원, 2002
10. 이지연, 시설 미혼모의 사회적 지지와 자아효능감에 관한 연구, 이화여자대학교, 2001
11. 김만지, 미혼모의 스트레스 관리 프로그램 개발과 효과에 관한 연구, 이화여자대
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교육이 유아의 컴퓨터 사용 태도에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원
- 손혜경.(2007). 유아 인터넷 게임 중독 예방 교육 모형. 전남대학교 교육대학원
- 이연주.(2006). 컴퓨터교육의 현황과 개선방향. 용인대학교 교육대학원
- 정아란.(20
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대학원 석사학위논문.
박찬옥 외(2003). 유아사회교육. 서울: 정민사.
송미선(1995). 놀이개입 상황에 있어서 유아의 또래 지위에 따른 사회적 행동과 의
사소통 기술. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문.
송영혜(2007). 또래관계:진단과 치료.
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및 고찰
1. 안전사고의 경험 유무
2. 비행형태와 진행단계별 안전사고
3. 안전사고의 원인
4. 사고 조치와 치료 실태
5. 사고 예방과 처리 대책
6. 안전사고 원인과 예방에 대한 의식의 차이점
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
**한글97
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중독의 유형
4. 청소년의 인터넷 중독 현황
5. 청소년의 인터넷 중독 관련 요인
6. 청소년의 인터넷 중독의 영향
7. 인터넷 중독 사례(사례1~2)
8. 인터넷 중독 예방 및 치료를 위한 접근 방법
9. 인터넷 중독의 유형별 예방법
10. 참고문헌
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교육에서의 공감 교육을 위한 멘토링 학습의 적용 방안 연구」, 이화여자대학교 교육대학원
우인하(1998), 「데이비드 흄의 도덕철학 연구」, 건국대학교 대학원
네이버 지식백과 시사상식사전
네이버 블로그 http://blog.naver.com/giff31/60113179434&nbs
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