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치료와 예방의 효과를 높일 수 있어야 합니다.
5. 교육적 접근
1) 의사소통 전략
ㆍ 아동에게 메시지를 전달하기 전에 아동의 이름을 부르고 아동이 바라볼 때까지 기다려 준다.
ㆍ 천천히 그리고 명확하게 들을 수 있도록 크게 말하고 가능하
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교육 등의 프로그램 병행) 또한 Ct뿐만이 아니라 Ct의 자녀들에게도 역시 치료가 필요하다. 지역 아동센터와 학교 등의 시설과 연계하여서 아동의 영양실조 문제나 학업문제를 치료하고, 아이들의 마음속에 있을 심리적인 문제도 같이 해결하
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. 목차
인터넷이 아동 및 청소년에게 미치는 영향
I. 인터넷의 장단점
1. 인터넷의 장점
2. 단점
II. 인터넷 중독
1. 인터넷 중독의 정의
2. 인터넷 중독의 원인과 종류
3. 인터넷 중독의 특성
4. 인터넷 중독의 예방과 치료
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치료
1.약물치료
2.행동치료
3.인지행동치료
4.가족치료
5.부모훈련
6.중다체계 치료(MST)
Ⅵ. 사례
1.반항성 장애
- 우리 아이가 달라졌어요. : “울보공주 예빈” 이의 증상과 치료
2.품행장애
- 나비
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치료 주 1 회
- 헬스장 및 지역사회 수영장 2시간씩 주 1 회
- 학업에 대한 지원
- 고등교육센터. 같은 과 동기들 필기노트. 전공 교수님.
- 완벽하게 글씨를 못 써 학교에서는 대필도우미를 이용함.
대상자
변화사항
초기 상황
종결 상황
초기 때
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교육 환경
제2장 인간의 발달과 교육
1. 발달의 의미
2. 발달의 요인
3. 인간 발달의 원리
4. 신체 발달
5. 정서 발달
제3장 인지적 특성과 교육
1. 지력의 발달
2. 지능
3. 창의력
4. 지적 특성과 학업 성취도
제4장 정의적 특성과 교육
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치료법을 택하여 치료하며, 자신감 회복을 위한 스피치 훈련과 사회기술 훈련을 통해 대인으로부터 소외감을 받지 않고 잘 어울릴 수 있을 것이다. 대인공포증의 원인이 여러 가지다 보니간 그에 맞는 예방 교육을 통해 대인공포증이 늘어나
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학업성취
7. 직업과 작업
8. 정서적 특성
IV. 정신지체의 요인
V. 정신지체의 판별 및 평가방법
VI. 치료적 접근
B. 정신지체아(지적장애아)의 교육 방안
I. 통합교육을 위한 일반적 지침
II. 통합교육을 위한 교수방법과 교사의 역
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학과 졸업생들이 다양한 학문분야 및 실무분야에서 경쟁력을 갖추기 위해서 행정학과 교육과정 역시 변해야 한다. 이런 점에서 전술한 내용들은 행정학의 존재가치를 높이기 위한 전략과 다학문의 집합체인 행정학의 특성을 살리기 위한 전
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실태 및 욕구조사 : 도농복합지역 중학생을 중심으로」 극동대학교 경영행정대학원 사회복지학과 사회복지학 전공. 2007. 1. 서론
2. 본론
1) 연구의 필요성과 문제점
2) 연구대상과 연구방법
3) 연구결과
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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