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민속종합조사보고서, 경북·경남편, 문화재관리국
임동권(1980), 한국민요연구, 이우
전홍렬(1993), 한국 학생들의 경제 이해력에 관한 연구, 학생생활연구 제18집, 춘천교육대학교 Ⅰ. 경제교육의 특성
Ⅱ. 경제교육의 필요성
Ⅲ. 경제
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국립문화재연구소
민속놀이론
임동권
민속원 ☆목차☆
Ⅰ.민속놀이의 정의
Ⅱ.설 민속놀이
1.윷놀이
2.제기차기
3.연날리기
4.널뛰기
5.투호
6.팽이치기
7.자치기
8.쌍륙놀이
9.승경도놀이
10.산가지 놀이
11.어조목 놀이
12.고
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내가 점점 성장하고 사회인이 되면서 그때마다 느끼는 게 다른 것 같다. 나중에 방문하면 어떤 느낌일지 그때는 어떻게 느낄지 세월이 조금 지난 뒤에 다시 방문해서 경험을 해보겠다고 다짐한다. 국립 청주 박물관을 다녀와서 (답사기)
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국립중앙박물관 전시실에서 보존하고 있다.
옆면에는 1816년에 김정희와 조인영이 답사를 했다는 기록이 남아있고 뒷면에는 총알 자국이 무척 많이 남아있다.
통일신라시대의 전시물은 생각보다 많지 않았는데 경주박물관에 많이 소장되어
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민속 박물관 http://www.kidsnfm.go.kr/
사회 교사용 지도서
『현대의 사회과교육』차경수 저. 학문사 Ⅰ. 담당교과 : 초등학교 3학년 사회
Ⅱ. 담당교사 :
Ⅲ. 단원개관 : 2. 우리 고장의 전통 문화 (3학년 2학기)
❶ 전해오는
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국립가극장에서 상연해 왔다. 소피아 가극장은 불가리아 예술음악을 지탱해온 핵심적 존재로서 그 역사와 수준은 세계적이다.
불가리아는 노래의 나라답게 세계적으로 유명한 저성부인 베이스 영역에서 위대한 연주자들을 배출, 소련과 함
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용하고 있었다!
이러한 허술한 민속촌으로는 우리의 전통을 올바로 재현할 수 없다. 한국 민속촌은 막대한 비용이 드므로 국가적 차원에서 운영하고 관리해야 한다. 그리하여 각 가옥에 테마별로 전시를 하고 실제 체험도 할 수 있게 해야 한
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수업이 아닌 정말 제대로 관광객으로써 변산반도와 서남부지역에 시간적 여유를 가지고 자세히 보러 가는 날이 왔으면 하는 마음으로 답사 보고서를 마칠까 한다. 담양 죽록원 과 죽물 박물관
고인돌 공원
곰소 염전
적벽강
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-국립중앙박물관을 나오면서.
대략 3시간이 넘는 홀로 하는 관람을 마치고 나서 제일 먼저 느낀 것은 왜 더 빨리 이곳에 오지 않았었나 하는 후회였다. 홀로 방문했지만 박물관 이곳저곳을 돌아다니는 동안 조금도 쓸쓸함이나 외로움을 느낄
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백자
국립중앙박물관에 전시되어 있던 도자기 중에 제일 나의 마음을 사로잡은 것이 바로 이 보물 1060호 끈무늬 병이다. 이 철화백자도 워낙에 유명한 도자기라 새삼 내가 정말로 바로 옆에서 이렇게 옛 정취를 느낄 수 있다는것에 감동적이
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