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10cm(반지름)
몸체 : 27cm
날개수
2(개)
날개모양
프로펠러의 모양
피치각
25도
ㅇ 고찰
앞선 5번째 재질의 바람개비에서는 합판의 무게로 인해 바람개비의 체공시간이 적었다는 것을 발견했다. 그래서 날개재질을 plastic과 비닐로 기둥은 straw로
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바람개비의 설계’라는 설계 제목에 맞게 무동력으로 최대한 오래 날 수 있게 바람개비를 설계
하는 것입니다.
ㅇ 바람개비의 구체적인 변수 ( 영향 )
- 날개 : 개수 , 재질 , 모양 , 크기 , 피치각
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경험 이야기하기
T: 여러분 바람개비를 만들어 본적 있나요?
S: 예/아니요
T: 바람개비를 만들어서 날개가 돌아갈 때 기분이 어땠나요?
S: 재미있었어요, 신났어요!
T: 바람개비를 바람이 부는 밖에서가 아닌 교실 안에서 돌아가게 만들 수 있을
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▷ 단원 : 6. 움직이는 놀잇감
▷ 제재 : 움직이는 놀잇감을 만들어 봅시다. (2/5, 3/5)
▷ 자료 구성
1. 교수-학습안
2. 사진자료
- 학습목표
- 동기유발 비행기
- 동기유발 비행기 접기 방법 X 3
- 바람개비 날개 비교
- 모둠활동 바람개비 (
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바람개비가 잘 돌아가지 않았고 ○○는 인상을 찌푸린다. 교사가 바람개비를 입으로 바람을 부는 모델링을 보이자 이를 모방하여 시도한다. 그러나 ○○의 생각대로 잘 돌아가지 않는지 ○○는 바람개비 날개를 손으로 치듯이 돌려본다. 교
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