|
바르고 곧은 방향으로 나아간다는 것을 새롭게 알게 되었다. 그리고 이것을 아이들에게 가르치기 위해 예화를 찾으려고 노력하는 가운데에서 나도 더 많이 배울 수 있었다. 눈에 보이는 개념이 아닌 가치 덕목 같은 경우에는 아이들에게 명확
|
|
|
마음가짐예절(예의범절)
1. 시사명(視思明)
2. 청사총(聽思聰)
3. 색사온(色思溫)
4. 모사공(貌思恭)
5. 언사충(言思忠)
6. 사사경(事思敬)
7. 의사문(疑思問)
8. 분사난(忿思難)
9. 견득사의(見得思義)
Ⅱ. 몸가짐예절(예의범절)
1. 얼굴표정
|
|
|
마음을 바르고 곧게 가짐으로써 말과 행동에 거짓과 꾸밈이 없는 것을 뜻한다. 정직은 개인의 인격을 결정하는 중요한 요인인 동시에 사회가 건전하게 유지되고 발전하는 데 기본이 되는 덕목이다.
1차시에서는 먼저 정직의 중요성에 대해
|
|
|
마음을 바르고 곧게 가짐으로써 말과 행동에 거짓과 꾸밈이 없는 것을 뜻한다. 은진이의 경우 칸트의 입장에서 본다면 결과를 고려하지 않고 자신의 자유의지에 따른 도덕적 법칙으로 담임에게 솔직하게 말하여야 한다. 그런데, 정직은 다른
|
|
|
마음가짐 속 자신의 몸과 운동 과정에 집중(Concentration)하는 것, 바른 호흡(Breathing)을 통해 운동의 효과를 극대화하는 것, 신체의 중심인 파워하우스(Power House)를 강화하는 데 중점을 두는 것, 네 번째는 이다. 모든 동작마다 정확한 목적이 있으
|
|
 |
마음을 잡념 없이 곧 집중할 수만 있다면 눈을 떠도 좋으나 이 경지는 그리 쉽지 않다. 김경재, 『그리스도인의 영성훈련』, 14쪽.
기도할 때 눈의 자세는 펴서 들을 수도 있으나 이 경우는 오래 지속하기가 힘들다. 그럴 경우에는 두 손을 모아
|
|
|
바르고 통합하는 사회로 바꾸기 위해서 외모보다 더 강조되어야하는 것은 무엇이라고 생각하십니까? (예시: 청렴, 봉사정신 등) Ⅰ. 서론
1. 문제 제기
2. 연구의 필요성
3. 연구 방법과 제한점
Ⅱ. 본론
1. 외모지지상주의 배경 및 원인
|
|
 |
마음을 열어보려는 자세를 갖게 되었고, 시간약속에 대한 중요성과 맡은 일에 대한 강한책임감까지 배울 수 있었습니다.
저의 인생의 목표로는 어디에서든 필요한 사람이 되려고 하는 것입니다. 이제껏 저는 가정의 가족 사이에서, 학교의
|
|
 |
마음은 고되고 힘들었지만 땀의 값진 의미를 깨달을 수 있었던 보람된 시간이었습니다. 이러한 일은 고등학교 졸업 후에도 계속 이어졌습니다. 특히 졸업 후 1년 동안 일하면서 자연스럽게 물류에 대한 깊은 관심을 갖게 되었으며 이를 계기
|
|
 |
모른다는 생각했습니다. 다시 마음을 굳게 먹고 잡일에서부터 시작하여 레스토랑 서빙 등의 여러 가지 일을 하면서 어렵게 생활비를 마련할 수 있었습니다. 1. 성장과정
2. 학창시절
3. 성격의 장단점
4. 경력사항
5. 지원동기 및 포부
|
|
 |
곧게 서있습니다. 이 갈대와 마찬가지로 사람 역시 혼자 보다는 서로 더불어 살아가는 것이 중요하다고 생각합니다. 학교 행사 중에 PPT경시대회가 있었는데 우리도 학교에 이름을 남길 만한 일을 해보자 라는 의욕 하나로 임하게 되었습니다.
|
|
 |
마음이 깃들어 있습니다. “항상 웃으며 사는 것”을 생활신조로 삼고 실천해 나가고 있는 덕분에 긍정적인 사고를 함양할 수 있었고, 모든 일을 행함에 있어 자신감을 복 돋아 주었습니다. 그래서 새로운 사람이나 환경에도 적응을 잘한다는
|
|
메뉴펼치기
