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4) 역사의식
2. 바람직한 학습 방향
1) 자기 주도적이고 능동적인 자세
2) 탐구학습(발견학습)
3) 역사적 사고력
4) 비판적 사고
5) 지구촌적 시각
3. 바람직한 학습 방법
1) 인물학습
2) 연표학습
3) 학습자료 활용한 학습
4) 자기주도적
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3) 장준희. \"다문화가정 이주여성의 한국 사회문화 적응에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 명지대학교 사회복지대학원, 2009. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T11748992
4) 광주세계여성평화포럼추진위원회. (2007)광주세계여성평화포럼. 서울: 광주세
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용량을 재는 기구. 5mL들이부터 15mL들이까지 있다.
2. 계량할 수 있는 다른 도구
밥숟가락: ※숟가락 끝을 맞춰 평평하게 깎아 냈을 때
1) 계량스푼 15mL = 1½숟가락
2)계량스푼 30mL = 3숟가락
3)계량스푼 5mL = ½숟가락
4)계량스푼 10mL = 1숟가락
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4. 고학년
Ⅳ. 효에 관한 학생, 학부모, 교사의 인식
1. 학생
2. 학부모
3. 교사
Ⅴ. 효 교육의 지도 방법
1. 교과를 통한 지도 방법
2. 재량 활동을 통한 지도 방법
3. 특별 활동을 통한 지도 방법
4. 생활 지도를 통한 지도 방법
Ⅵ. 효 실
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바른 사용법을 상호작용 해주고 있으나 잘 개선되어지지 않고 있으며 수저 도구의 사용이 미숙하고 급하게 먹는 모습을 보이며 주변에도 많이 흘림.
기본 생활습관을 잘 인지하고 있으며 일상생활에서 자연스럽게 이루어지고 있는 모습이
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4. 유아 4 관찰일지 + 종합평가
5. 유아 5 관찰일지 + 종합평가
6. 유아 6 관찰일지 + 종합평가
7. 유아 7 관찰일지 + 종합평가
8. 유아 8 관찰일지 + 종합평가
9. 유아 9 관찰일지 + 종합평가
10. 유아 10 관찰일지 + 종합평가
11. 유아 11 관찰일지 +
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4) 적절한 거리를 유지시킬 것
5) 정보를 간단하게 할 것
6) 비언어적 태도로 할 것
7) 문제행동을 수용할 것
8) 규칙적인 생활을 할 것
2. 치매증상에 대한 대처
1) 식사, 목욕, 옷 입히기 문제에 대한 대처방법
2) 대소변 문제 대하
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구멍이 더 큰 빨대를 제공해 주어야겠다. (1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
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4) 공정추적 및 필요부품 관리, 자동계측
제조업의 경우 부품에 스마트태그를 장착함으로써 제조공정 추적을 자동화 할 수 있으며 공정에 필요한 부품의 조달을 자동화할 수 있다. 한 예로 공항의 수하물에 스마트태그를 부착함으로써 수하물
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4) 공정추적 및 필요부품 관리, 자동계측
제조업의 경우 부품에 스마트태그를 장착함으로써 제조공정 추적을 자동화 할 수 있으며 공정에 필요한 부품의 조달을 자동화할 수 있다. 한 예로 공항의 수하물에 스마트태그를 부착함으로써 수하물
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