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교육과정 개성 고시문> 2015 교육부
www.moe.go.kr 1. 교과교육론 들어가기(서론)
2. 만 5세를 위한 교육과정(누리과정)
3. 생활주제 전개
4. 월간교육계획안
5. 주간교육계획안
6. 일일교육계획안
7. 단위활동계획안
-참고문헌
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4. 정치활동
5. 추수활동
Ⅴ. 학교생활지도의 내용
1. 교실 출입 지도
2. 복도 통행 지도
3. 교실 정리 정돈하기
4. 화장실 사용 지도
5. 실내 생활 지도
6. 벗은 옷 정리하기
7. 우유 급식 지도
8. 하교시 바로 집으로 가기
9. 물건 챙기기
1
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4등분 한 후, 박스를 접어넣는다. 4등분 중에 1개를 반으로 나눈다. 1등분으로 정리함을 만든다. 남은 2등분을 밑부분에 붙이고 1등분은 뒷부분에 붙인다. 그래서 손잡이와 색지를 붙힌후에 정리함을 완성한다. =
◈ 부모님과 함께 점검하고 기
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보인다. 몇몇 영아들은 교사의 이야기를 잘 이해하지 못해 하지 못하였는데 OO는 두발을 모아 그림을 밟으며 뛰어 보았다. (1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석
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. 1. 단원명 : 1. 고장 생활의 중심지
2. 단원의 개관
3. 단원 학습 목표(제재 목표)
4. 단원의 학습 계열
5. 차시별 교수 - 학습 계획
6. 단원 지도상의 유의점
7. 단원 학습 평가
8. 수업자 의도
9. 수업 모형
10. 본시 과정안
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데 시간이 걸리고 사람들 앞에서 활동 하는 것을 어려워하지만 점점 용기를 내어 도전하는 모습입니다. 앞으로도 할 수 있다는 믿음을 가지고 용기를 내어 도전하는 씩씩한 XX이가 되기를 응원합니다.^^♡
XXXX년 X학기 생활기록부
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4) 사회성 증진 훈련
ADHD 아동은 대체로 사회성이 저하되어 나이에 비해 어리게 행동하기 쉽고 대인 관계의 기술이 부족할 수 있으므로 사회성 기술을 훈련하고 실제 생활에서 적용하도록 도와준다.
5) 부모교육
ADHD 아동의 부모가 아동의 문제
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치매환자에게 나타날 수 있는 증상을 5가지 기술하시오.
1) 인지기능 장애
2) 지남력의 감소
3) 언어능력의 장애
4) 초조함과 섬망 증상
5) 파괴적 행동과 우울 및 불안증세
6) 신체기능 장애
7) 집행기능의 장애
Ⅲ. 결론
IV. 참고문헌
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쓰는 우리말 사전』, 책이있는마을, 1994
-조항범, 『정말 궁금한 우리말 100가지』, 예담, 2004
-김상규, 『우리말에 빠지다』, 젠북, 2007 1. 서론
2. 본론
1) 감쪽같다
2) 깍쟁이
3) 산통 깨다
4) 감질나다
5) 숙맥
6) 푼수
7) 아수라장
8)
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4,5월, 서울 : 보건복지부 저출산고령사회정책실 보육정책관 보육기반과, 2012
5세 누리과정에 기초한 유치원 교사의 일일 교육계획안 분석 = Analysis of the daily teaching plans of kindergarten teachers based on the nuri curriculum for Age 5, 심윤경, 학위논문(석사)-
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